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正文內(nèi)容

初中作文訓(xùn)練:開頭和結(jié)尾-文庫吧

2025-09-19 20:50 本頁面


【正文】 之辱,卻能所向披靡,成就千秋大業(yè);是什么激勵(lì)著唐太宗放下皇帝尊嚴(yán),摒棄私仇,虛心納諫,開創(chuàng)“貞觀之治”的大唐盛世。普天之下,唯有寬容的魅力使然。記住這一刻在我的記憶里,曾經(jīng)有一顆顆美麗的明珠浮現(xiàn)于其中。每一顆里都蘊(yùn)涵著一副副美好的畫面。然而,在它們之中,卻有這么一顆明珠格外閃耀,令我不禁透過它看了起來??美好用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對(duì)一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔??信念信念是夸父逐日時(shí)不停的腳步,信念是雨中航行時(shí)對(duì)岸不滅的燈塔,信念是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片心空;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋。尊嚴(yán)翻開浩瀚的歷史畫卷,許多歷史人物脫穎而出,向人們?cè)V說著尊嚴(yán)。從在北海牧羊十九年而從未放棄祖國的蘇武到“留取丹心照汗青”的文天祥;從“不為五斗米折腰”的陶淵明到“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白;從置生死于不顧、憤怒銷毀鴉片的林則徐到巴黎和會(huì)上從容不迫、昂首挺胸的顧維鈞,他們用尊嚴(yán)描繪著自己的人生。尊嚴(yán)之歌穿越歲月的風(fēng)塵而歷久彌新;尊嚴(yán)之歌趟過歷史的長(zhǎng)河而亙古不變。堅(jiān)強(qiáng)是什么使青松矗立于斷壁裂縫邊,依然枝繁葉茂;是什么使剛出生的小牛犢摔倒后,一次又一次地爬起來;是什么使史鐵生放棄了輕生的念頭,在輪椅上描繪出燦爛的人生?是你——堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo) 目標(biāo)如沙漠中的綠洲,滋潤(rùn)著跋涉者干涸的意志;目標(biāo)如黑暗中的燈火,燃亮了夜行者心中的希冀。目標(biāo)是高聳入云的山,是競(jìng)帆思?xì)w的岸。真情游子的千層底里縫進(jìn)的是親情,黃鶴樓上遙望不歸的是友情,千里孤墳埋不住的是愛情。敢問世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情,猶如酷寒的冬季沒有結(jié)束的日期;沒有友情,猶如漂泊不定的小舟沒有避風(fēng)的港灣;沒有愛情,猶如黑夜里的寒月沒有溫暖和光明。于是,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾;“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的應(yīng)該是情,情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深。精神精神是一座豐碑,是一塊基石,是前進(jìn)道路上的燈塔,是燦爛人生的標(biāo)尺。有了謙虛,學(xué)富五車、才高八斗的孔子緩緩吟出“三人行,必有我?guī)煛?,不恥下問,終成一代儒學(xué)大師;有了寬容,雄心勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的齊桓公擯棄私仇,任人唯賢,成就千秋偉業(yè),終成一代霸主;有了堅(jiān)貞,寂寞憂愁、孤寂郁憤的蘇武始終不扔掉手中的漢使族節(jié),心系祖國,終成千秋愛國楷模;有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”精神,穿越歷史隧道,趟過歷史長(zhǎng)河,將永遠(yuǎn)撐起人生巍峨壯觀的大廈。追求如果追求是剛發(fā)芽的幼苗,那么彩虹便是盛開著朵朵鮮花的枝干;如果追求是一棵翠綠的果樹,那么彩虹便是那五顏六色的碩果;如果追求是人生的起點(diǎn),那么彩虹便是成功的彼岸。感激對(duì)陽光雨露心存感激,小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;對(duì)藍(lán)天白云心存感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;對(duì)巍峨高山心存感激,溪水從山澗低吟下瀉;對(duì)廣袤大地心存感激,泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。感激是力量之源、愛心之根、勇氣之本。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的希望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一道美麗的彩虹。生命生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂。君不見李太白、杜工部之一生,濃墨潑灑,鑄就生命之偉大;裴多菲、雪萊之一生,淡筆輕描,終寫盡生命之真諦。君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。生命是山,我們無法預(yù)估它的長(zhǎng)度,我們只好追求它的高度;生命是路,它是由一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美;生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)迎來明天海上初升的太陽。常規(guī)自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。你難道沒有眼前一亮的感覺嗎?對(duì),這就是打破常規(guī)。從古到今,我們言秋必稱其“肅殺”,我們眼中的蕭索已經(jīng)掩蓋了秋日真正蘊(yùn)涵的豐韻美與成熟美。是的,春,嫵媚多姿;夏,風(fēng)華正茂;但為什么一定要把秋日的夕陽看作風(fēng)燭殘年呢?(《打破常規(guī)》)自由種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;駿馬突破羈繩的束縛,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。(《擺脫束縛》)答案是豐富多彩的是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)? 是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃? 是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想? 哲人對(duì)著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間?!?孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)?!?流浪者說:“什么都不是,只是一個(gè)夢(mèng)?!保ā稉碛写鸢傅男腋!罚└形蛏鼪]有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫??生命,可以不燦爛,但必須偉大!——題記(《星星夜話》)感情親疏與認(rèn)知的關(guān)系還記得美人魚與公主的故事嗎?面對(duì)王子圣潔的邀請(qǐng),美人魚含淚卻微笑著接受??v然柔軟的腳似在刀尖上滑過,美人魚卻未曾凌亂她的舞步。每次讀到這個(gè)故事,都讓人忍不住熱淚盈眶,美人魚用她對(duì)王子真摯的情感充分感悟到女巫囈語中深邃的暗示。正是這深沉的感情,使她對(duì)愛與生存有了最深刻的認(rèn)知。(《看著我的眼睛》)追求追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢(mèng);追求,就是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;追求,就是是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國家奮斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非?,才有了一個(gè)個(gè)古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。美麗美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。原來美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對(duì)家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動(dòng)?? 雨有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅。當(dāng)暴風(fēng)雨來襲時(shí),林海枝舞葉涌,俯仰起伏,萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦,彈奏出驚心動(dòng)魄的交響樂;當(dāng)云霧涌來時(shí),一切淹沒在白茫茫的浪濤之下,變成一片搖擺晃動(dòng)的海底森林;當(dāng)熱帶雨傾瀉過后,太陽重又照耀,億萬葉片上的水珠,閃爍出億萬晶瑩的星星,眩人眼目。而我,唯獨(dú)鐘情于雨。(開頭)童心是的,童心無價(jià)。擁有了童心,你便會(huì)擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事,快樂的面對(duì)人生;擁有了童心,你便會(huì)懂得如何面對(duì)生活,享受生活。命運(yùn)命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長(zhǎng)嘆;命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問;命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響;命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。骨氣骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝;骨氣就是李白“安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的剛正不阿;骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。遺憾海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕遺憾的存在,才得以明達(dá)。爺爺告訴我,奶奶生前最愛梧桐。李清照“梧桐更兼細(xì)雨”是一種思愁;李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”是“剪不斷”的離愁;周邦彥“桐花半畝,靜鎖一庭愁雨”寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學(xué)會(huì)了很多詩詞,也漸漸地懂得了詩人們的心情。我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長(zhǎng)江三峽;我愛那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。第二篇:作文開頭結(jié)尾專題訓(xùn)練作文開頭、結(jié)尾精粹一.角色1. 《假如我是個(gè)角落里的女生》結(jié)尾:不出所料,果然,到了那天,她沒有辜負(fù)班上同學(xué)的期望,連拿兩個(gè)第一,人們都拍她的肩膀說她“棒”,不久,丑小鴨變成了白天鵝。2. 坐在最后一排的人結(jié)尾:別了,我的流放地,你讓我承受委屈,經(jīng)歷風(fēng)雨。我想,有永遠(yuǎn)的“最后一排”,卻沒有永遠(yuǎn)坐在“最后一排”的人。二.選擇1. 開頭:周三下午,烈日當(dāng)頭,知了躲在在樹上不知疲倦地唱著。教室里,只聽見風(fēng)扇呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,大家都在埋頭苦讀,為了中考做最后的沖刺。這是我的選擇嗎?結(jié)尾:看著手里填好的表,我迷惑了。為什么我的選擇最終成了我父母的選擇,為什么我的選擇顯得那么無足輕重?爸爸,你為什么不聽聽我的想法呢?2. 為自己擰燈夜涼如水,我繞過流光溢彩的城市,希望把自己的郁悶隱藏在這寂靜的叢林旁。我還有希望嗎?成功是離我那么遠(yuǎn)。我的身影在秋風(fēng)中搖曳。這是父母給我的。我被震撼了。在銀如水的夜色中,在明亮如晝的燈光下,我重新捧起手中的書本,茫然的眼神有了希望。我選擇了,為自己擰燈。3. 我選擇,我相信若能掬起一捧月色,我選擇最溫柔的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的:若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說,我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。4. 又是一個(gè)燥熱的七月,蟬永不停歇地叫囂著。陽光透過香樟葉發(fā)散成一個(gè)圓形的光斑。灼熱的陽光無處不在,沒帶傘的人只能尋找樹陰,穿梭與這光
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