【正文】 教育改革與發(fā)展決定的意見》（皖政 [2020]34號(hào)）； 《 XX省人民政府關(guān)于促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的若干政策意見》（皖政 [2020]118號(hào)）； 《 XX省職業(yè)教育大省建設(shè)規(guī)劃》（ 2020—2020年）； 1 XX省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的通知》； 1 《 XX統(tǒng)計(jì)年鑒》 2020年 ； 1 項(xiàng)目建設(shè)單位 提供編制可研報(bào)告的基礎(chǔ)資料。 5 編制指導(dǎo)思想和原則 遵照和貫徹國家有關(guān)部門的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范； 遵照和貫徹《中華人民共和國職業(yè)教育 法》、國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和《 職業(yè) 學(xué)校及其實(shí)驗(yàn)用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》； 符合學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃要求，滿足校區(qū)功能結(jié)構(gòu)布局； 以 高標(biāo)準(zhǔn) 、高起點(diǎn)、高水平、高質(zhì)量為主要特征，堅(jiān)持 “以人為本 ”的原則，考慮主體工程功能和設(shè)施的先進(jìn)性，充分滿足職業(yè)學(xué)校教學(xué)規(guī)范要求，應(yīng)用現(xiàn)代規(guī)劃、設(shè)計(jì)手段，通過精心構(gòu)思，精心規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)，建成高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化教學(xué)樓，注重建筑造型，體現(xiàn)教育建筑簡潔明快、美觀清新、富有時(shí)代感的新興教育建筑的形象； 合理確定工程系統(tǒng)方案，注重工程建設(shè)的科技含量，利用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品，節(jié) 約用地，節(jié)省材料，節(jié)約投資，降低能耗，注重 “再生能源 ”的使用，推廣應(yīng)用環(huán)保節(jié)能材料； 充分考慮使用功能，堅(jiān)持 “安全第一 ”的原則，保證每個(gè)教室的采光通風(fēng)、互不干擾；并最大程度地保證學(xué)生的疏散安全、防火安全與結(jié)構(gòu)安全，嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)規(guī)定。做到環(huán)境保護(hù)、安全衛(wèi)生、消防等與主體工程同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展； 遵守國家的環(huán)境保護(hù)法規(guī)和地方的環(huán)保有關(guān)規(guī)定，對 “三廢 ”進(jìn)行處理并達(dá)到規(guī)定排放標(biāo)準(zhǔn)。 6 項(xiàng)目研究范圍 在對內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行分析和研究的基礎(chǔ)上，論證項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性，提出建設(shè)方案，制定 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，估算項(xiàng)目投資，進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益分析，并提出項(xiàng)目建設(shè)的有關(guān)結(jié)論性意見，以供有關(guān)部門進(jìn)行決策。研究范圍主要包括： 項(xiàng)目提出的背景及建設(shè)的必要性； 市場分析； 項(xiàng)目建設(shè)條件； 工程 技術(shù) 方案； 環(huán)境保護(hù)、安全衛(wèi)生和節(jié)能等方面的措施； 項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu) 、 實(shí)施計(jì)劃； 投資估算與資金籌措； 效益分析； 可行性研究結(jié)論與建議。 項(xiàng)目單位基本情況 （ 1）學(xué)院基本情況 XXXXXXXXX 職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所具有 58年辦學(xué)歷史，以工科為主的公辦全日制普通高校。學(xué)院為國家示范性高等 職業(yè)院校，全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位，全國水利系統(tǒng)文明單位，全國職業(yè)教育先進(jìn)單位， XX省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn) 7 集體和 XX省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標(biāo)兵單位。 學(xué)院面向社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。開設(shè)水利、建筑、資源與環(huán)境、市政、機(jī)電、機(jī)械、電子信息及管理工程等八大類共 40多個(gè)專業(yè)。校園環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚，辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀，畢業(yè)生就業(yè)良好；現(xiàn)已累計(jì)培養(yǎng)各類專門人才近 5 萬人，他們遍布于全國 20 多個(gè)?。ㄊ?、區(qū)），奮戰(zhàn)在水利、電 力、機(jī)電、建筑、市政、 IT 等各條戰(zhàn)線上，成為 XX 乃至全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和水電事業(yè)的基礎(chǔ)力量和重要支撐。 學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚，辦學(xué)特色鮮明，畢業(yè)生就業(yè)良好?，F(xiàn)有專兼職教師 421人，其中高級(jí)職稱教師 163人，“雙師型”教師 203 人，專任中青年教師中接受博士、碩士研究生教育的185人，學(xué)院專門建立了 180多名專家、名師和技術(shù)人員組成的“兼職教師庫”。在長期的辦學(xué)過程中，已形成“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)院教研氛圍濃厚，近年來，獲國家發(fā)明專利多項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)論著和教材 200 余部，發(fā)表教、科研論文 600 多篇。學(xué)院開設(shè)有水利、機(jī)電、機(jī)械、建筑、市政、資源與環(huán)境、管理、電子信息等八大類 40多個(gè)普通?？茖I(yè)，“省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)”5個(gè)，水利水電建筑工程、機(jī)電設(shè)備維修與管理兩個(gè)專業(yè)被教育部確定為“國家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)”，水利水電建筑工程專業(yè)還被教育部確定為“國家精品專業(yè)”。 8 學(xué)院以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極走產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的辦學(xué)之路，教學(xué)質(zhì)量好；學(xué)院的快速發(fā)展一直受到社會(huì)的關(guān)注，學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念及嚴(yán)格的管理深受廣大家長及考生的歡迎， 2020年經(jīng) XX省高等學(xué)校招生委員會(huì)批準(zhǔn)為高職高專第一批次錄取， 2020年考生一志愿上線率達(dá) 143%，文理科錄取最低分?jǐn)?shù)逐年提高， 2020年文科錄取最低分?jǐn)?shù)線為 474分，理科錄取最低分?jǐn)?shù)線為 454分。 學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，在上海、浙江等“長三角”地區(qū)已建立了多處就業(yè)基地，與省內(nèi)外眾多大型企事業(yè)單位建立了長期友好的合作關(guān)系，畢業(yè)生素質(zhì)高，畢業(yè)生深受用人單位歡迎；畢業(yè)生就業(yè)已構(gòu)建覆蓋水利行業(yè)和華東地區(qū)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。 學(xué) 院畢業(yè)生一直十分搶手，就業(yè)率一直穩(wěn)居同類高校前列，近五年初次就業(yè)率均超過 95%，其中 2020 年畢業(yè)生就業(yè)率為 96%， 2020 年畢業(yè)生就業(yè)率為 %， 2020年畢業(yè)生就業(yè)率為 %， 2020年畢業(yè)生就業(yè)率超過 98%， 2020 年畢業(yè)生就業(yè)率為 %，連續(xù)多年被評為“ XX省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)標(biāo)兵單位”。 學(xué)院積極實(shí)行獎(jiǎng)、助、貸措施，每學(xué)期按學(xué)生量化考核成績評發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金一次；對品學(xué)兼優(yōu)的特困生按《特困生資助辦法》分類予以資助；積極協(xié)助貧困學(xué)生辦理生源地國家助學(xué)貸款，不讓任何一位被錄取的考生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。 （ 2）實(shí)訓(xùn)基地概況 基 地 名 稱 地 點(diǎn) 主要實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 備 注 9 鳳陽山水庫 鳳 陽 水工建筑物認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 土壩，溢洪道，放水 涵洞，運(yùn)行管理 地質(zhì)實(shí)習(xí) 地形、地貌、工程地質(zhì)條件，巖層產(chǎn)狀要素測量，地質(zhì)構(gòu)造特征 安省水利工程建筑有限公司 蚌 埠 水利施工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 基礎(chǔ)開挖，立模，澆灰，砼拌和，施工場地布置 建筑施工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 基槽開挖，砌體砌筑，鋼筋制作、綁扎， 預(yù)制構(gòu)件吊裝 水利、建筑施工崗位實(shí)踐 施工導(dǎo)、截流，施工排水，砼澆筑等 房建、路橋認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 建筑平面布局，立面造型，結(jié)構(gòu)布置等。 道路布置，道路結(jié)構(gòu)組成，橋梁結(jié)構(gòu)等 水利、土建類專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)習(xí) 施工放樣，質(zhì)檢，鋼筋工 懷洪新河管理處 蚌 埠 水工建筑物認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 分洪閘、船閘、公路橋、節(jié)制閘等 測量生產(chǎn)實(shí)習(xí) 地形測量，河道縱橫斷面測量等 XX 水利工程建筑安裝公司 合 肥 房建、路橋認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 建筑平面布局，立面造型，結(jié)構(gòu)布置等。 道路布置，道路結(jié)構(gòu)組成，橋梁結(jié)構(gòu)等 水利、土建類專業(yè)畢業(yè)綜合實(shí)習(xí) 施工放樣，質(zhì)檢，鋼筋工 水利、建筑施工崗位實(shí)踐 施工導(dǎo)、截流，施工排水，砼澆筑等 機(jī)電設(shè)備安裝實(shí)習(xí) 水泵安裝，啟閉機(jī)安裝，電氣設(shè)備安裝等 上橋閘水利樞紐 懷 遠(yuǎn) 水工專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 節(jié)制閘，泵站，船閘等 機(jī)電專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 泵站電氣一、二次部分等 泵站運(yùn)行實(shí)習(xí) 泵站運(yùn)行管理制度，設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、監(jiān)視、操作等 泵站機(jī)電設(shè)備安裝、檢修實(shí)習(xí) 泵站機(jī)電設(shè)備安裝工藝，電氣設(shè)備試驗(yàn)等 蚌埠閘水利樞紐 蚌 埠 水利類專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 節(jié)制閘，分洪道，船閘，電站等 機(jī)電專業(yè)水電站認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 水輪發(fā)電機(jī)組，電氣一、二次部分等 機(jī)電專業(yè)水電站運(yùn)行實(shí)習(xí) 水電站運(yùn)行、維護(hù)、操作、監(jiān)視、控制、保護(hù)等 10 機(jī)電專業(yè)水電站安裝、檢修實(shí)習(xí) 機(jī)電設(shè)備安裝工藝，高壓試 驗(yàn)等 XX 省水利科學(xué)研究所 蚌 埠 農(nóng)水綜合試驗(yàn) 灌溉制度試驗(yàn)，排水效果試驗(yàn)等 水工建筑物模型試驗(yàn) 滲流試驗(yàn)，流態(tài)試驗(yàn)等 蚌埠水文站 蚌 埠 水文測驗(yàn) 水位、流量、泥砂測驗(yàn) 淠史杭灌區(qū)管理處 六 安 水工建筑物認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 進(jìn)水閘、沖砂閘、溢流壩等 灌區(qū)實(shí)習(xí) 渠系布置，典型田間工程，灌區(qū)管理綜合經(jīng)營等 水利類專業(yè)畢業(yè)綜合生產(chǎn)實(shí)踐 灌區(qū)用水管理，渠系建筑物養(yǎng)護(hù)、維修等 龍河口水庫管理處 舒 城 水工建筑物認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 土壩、進(jìn)水閘、溢洪道、電站等 地質(zhì)實(shí)習(xí) 地形、地貌、工程地質(zhì)條件，巖層產(chǎn)狀要素測量，地質(zhì)構(gòu)造特征 機(jī)電類專業(yè)電站生產(chǎn)實(shí)習(xí) 水電站運(yùn)行、維護(hù)、操作、監(jiān)視、控制、保護(hù)等 機(jī)電類專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 水輪發(fā)電機(jī)組，電氣一、二次部分等 XX 工業(yè)大學(xué)機(jī)械廠教學(xué)分廠 合 肥 金鉗工工藝實(shí)訓(xùn) 車、鉗、刨、銑、電焊等機(jī)械加工實(shí)訓(xùn) XX 化工廠、東風(fēng)機(jī)械廠 合 肥 技能實(shí)訓(xùn)，操作、運(yùn)行、檢修實(shí)訓(xùn) 工程施工實(shí)訓(xùn)、機(jī)電設(shè)備安裝等技能實(shí)訓(xùn)，工程機(jī)械操作、運(yùn)行、檢修實(shí)訓(xùn) 變壓器廠、電機(jī)廠、開關(guān)廠 合 肥 技能訓(xùn)練 工廠供電、機(jī)床維護(hù)控制等技能訓(xùn)練 駟馬山 排灌站 和 縣 機(jī)電設(shè)備訓(xùn)練 高低壓電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行、維修；水利機(jī)械的安裝、運(yùn)行、維修等技能訓(xùn)練；計(jì)算機(jī)在機(jī)電工程中的應(yīng)用訓(xùn)練 蚌埠閘水力發(fā)電站 蚌 埠 機(jī)電設(shè)備訓(xùn)練、水利機(jī)械使用技能訓(xùn)練 高低壓電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行、維修；水利機(jī)械的安裝、運(yùn)行、維修等技能訓(xùn)練；計(jì)算機(jī)在機(jī)電工程中的應(yīng)用訓(xùn)練 肥西變電所 肥 西 機(jī)電設(shè)備訓(xùn)練 高低壓電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行、維修；計(jì)算機(jī)在機(jī)電工程中的應(yīng)用訓(xùn)練 XX 三建集團(tuán) 合 肥 房建及設(shè)備認(rèn)知實(shí)習(xí)、建筑 施工實(shí)習(xí) 建筑結(jié)構(gòu)、材料、施工實(shí)訓(xùn)；電氣、暖通、給排水等設(shè)備實(shí)訓(xùn)， 畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn) 中房公司 XX 分公司 合 肥 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、施工實(shí)習(xí) 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理實(shí)訓(xùn) 11 XX 豪威裝飾公司 合 肥 建筑裝飾施工實(shí)習(xí)建筑裝飾構(gòu)造實(shí)習(xí)建筑裝飾工程概預(yù)算認(rèn)知實(shí)習(xí) 建筑裝飾施工、管理實(shí)訓(xùn)，畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn) （ 3） 法人代表概況 法人代表李興旺，男， 1957 年 7月出生，工程碩士學(xué)位，教授職稱，中國職業(yè)教育杰出校長。 李興旺同志 1982年 1月畢業(yè)于 XX工業(yè)大學(xué)水利系水利工程專業(yè)，現(xiàn)任 XXXXXXXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長（副廳級(jí)），兼任中國水利教育協(xié)會(huì)副理事長、全國水利職業(yè)教育教學(xué) 指導(dǎo)委員會(huì)副主任、 XX省職業(yè)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長兼學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。在多年來的領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上，李興旺同志發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、銳意改革”的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)全體職工抓機(jī)遇，謀發(fā)展。在水利廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，及時(shí)地對廳屬五所學(xué)校進(jìn)行了合署合并，并首批實(shí)施了向高職學(xué)院升格，大膽穩(wěn)妥地推進(jìn)了多輪次的學(xué)院內(nèi)部管理體制改革，領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)造了學(xué)院教育教學(xué)事業(yè)快速、穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。李興旺同志個(gè)人及所在領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)多年被 XX 省水利廳評為“優(yōu)秀”領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員，被水利部評為“優(yōu)秀教育工作者”，先后兩次被 XX省組織部、宣傳部和省委教育工委授予“ 優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)。 研究結(jié)論 大力發(fā)展職業(yè)教育，是推進(jìn)我國工業(yè)化、現(xiàn)代化的迫切需求，是促進(jìn)社會(huì)就業(yè)和解決 “三農(nóng) ”問題的重要途徑，也是完善現(xiàn)代國民 12 教育體系的必然要求。本項(xiàng)目的辦學(xué)和投資主體、辦學(xué)內(nèi)容以及培養(yǎng)對象均是各級(jí)政府全力支持和提倡的。 為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，大力發(fā)展有中國特色的職業(yè)教育，培養(yǎng)大量高素質(zhì)技能人才，滿足社會(huì)需求，更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，本項(xiàng)目建設(shè)是十分必要的。 本項(xiàng)目建設(shè)條件優(yōu)越，項(xiàng)目建設(shè)將進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模，使學(xué) 院 建設(shè)規(guī)模更加經(jīng)濟(jì)合理，可以 產(chǎn)生良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，項(xiàng)目建設(shè)是可行的。 本項(xiàng)目 建成 后，主要為生活污水污染，屬無污染和少污染項(xiàng)目，環(huán)保、安全衛(wèi)生及消防措施落實(shí)。 本項(xiàng)目 為公益性項(xiàng)目，不以盈利為目的 。項(xiàng)目總投資 萬元，總投資收益率 %， 全部投資財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率 %，財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值 萬元 ，投資回收期 年 （含建設(shè)期）， 貸款償還期 （含建設(shè)期） 。 13 第二章 項(xiàng)目建設(shè)背景 和 必要性 項(xiàng)目建設(shè)背景 我國 職業(yè)教育 事業(yè) 發(fā)展 背景 黨的十七大報(bào)告在論述全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新 要求中明確指出： “加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活?，F(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高。社會(huì)就業(yè)更加充分。 ”報(bào)告強(qiáng)調(diào)全民族科學(xué)文化素質(zhì)和人民受教育水平，既是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要標(biāo)志，也是全面建設(shè)小康社會(huì)的基礎(chǔ)和必然要求。 國務(wù)院先后于 2020 年和 2020 年連續(xù)下發(fā)《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》。國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》 中 把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)。同時(shí)提出明確要求 ： （ 1） 大力發(fā)展職業(yè)教育，加快人力資源開發(fā)，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，推進(jìn)我國走新型工業(yè)化道路、解決 “三農(nóng) ”問題、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的重大舉措；是全面提高國民素質(zhì)，把我國巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，提升我國綜合國力、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑；是貫徹黨的教育方針