【正文】 .............................. 21 5 系統(tǒng)測試與測試結論 ............................................................................................... 21 管理員模塊測試 ............................................................................................ 21 測試方法 ............................................................................................ 21 測試結果 ............................................................................................ 22 學生模塊測試 ............................................................................................... 22 測試方法 ............................................................................................ 22 測試結果 ............................................................................................ 22 測試結論 ...................................................................................................... 22 結 論 ........................................................................................................................ 23 參考文獻 ........................................................................................................................ 23 致 謝 ........................................................................................................................ 24 聲 明 ........................................................................................................................ 25 1 引 言 本課題選題背景及目的 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡給人們帶來了很多便利，但是 在目前的高校教學系統(tǒng)中，學生提交作業(yè)和教師批改作業(yè)都得靠紙質交流，或者是用單一的上傳，拷貝等方法交流。這樣的傳統(tǒng)作業(yè)提交批改方式已經(jīng)過時，而且也無 法滿足現(xiàn)在高效率的時代。因此設計開發(fā)了此系統(tǒng)。 該系統(tǒng) 完全可以淘汰紙質作業(yè)的形式， 首先可以 方便學生查看作業(yè)的批改情況以便于更好的學習， 其次可以在教師發(fā)布標準答案之后查看標準答案方便和自己的作業(yè)進行對比學習。 開發(fā)此系統(tǒng)的目的在于方便教師和學生的互動交流，大大提高學生提交作業(yè)，教師批改作業(yè)的效率。 本課題選題意義 網(wǎng) 絡 化教育代表了教育改革的一 個發(fā) 展方向 ,已 經(jīng) 成 為現(xiàn) 代教育的一 個 特征 ,并 對 教育 的發(fā) 展形成新的推 動 力。通 過 Inter 來實現(xiàn) 網(wǎng)上作 業(yè) 提交，是 現(xiàn) 代教育技 術 的一 個 具體 實現(xiàn) ，具有很重要的 現(xiàn)實 意 義 。 作業(yè)在線提交 系統(tǒng) 可以 實現(xiàn)學 生 在線 提交作 業(yè) 的 無紙 化管理，可以有效利用校 園網(wǎng) 的 軟 硬件 資 源， 提高學生提交作業(yè)的效率， 使其 發(fā)揮 最大效力，更好的 為學 校的教 學 、科研、管理服 務 ，隨時隨地 的可以 讓學 生 聯(lián)機 操作提交。 讓學生能和教師進行更好的互動式的學習與教學。 本系統(tǒng)有著很好的應用前景，用來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的作業(yè)提交方式，實現(xiàn)在線作業(yè)提交方式的網(wǎng)絡化管理。隨著計算機技術和網(wǎng)絡技術的發(fā)展，它的功能將會得到不斷的發(fā)展和完善。 本課題研究思路和方法 本系統(tǒng)的開發(fā)要求采用 B/S 結構，應首先分析用戶需求的相關功能后寫出需求分析；其次，綜合運用以前所學的相 關知識（數(shù)據(jù)結構， C 語言等），選擇所熟悉的開發(fā)工具進行開發(fā)（本系統(tǒng)選擇了 Microsoft Visual Studio .NET 2020作為開發(fā)平臺，開發(fā)語言選擇了 C；數(shù)據(jù)庫采用 Microsoft SQL Server 2020），在設計中以需求分析為基礎，寫出系統(tǒng)開發(fā)計劃，實現(xiàn)流程及相關問題的實現(xiàn)方法；同時，在開發(fā)設計與實現(xiàn)中，要保存好相關的設計文檔。最后，系統(tǒng)開發(fā)完畢后，進行調試和試運行，并做好調試和試運行的相關記錄。 本課題預期結果 本設計的預期成果是完成作業(yè)提交批改系統(tǒng)的部分功能 —— 作業(yè)上傳和管理用戶，并能夠實現(xiàn) 作業(yè)在線提交功能 ； 作業(yè)參考答案的下載 ； 在線實時查看作業(yè)批改的情況 ； 用戶信息管理（教師用戶，學生用戶，管理員用戶 ）， 設置用戶的功能和權限 。同時，還要求與另一位同學所設計與實現(xiàn)的“ 作業(yè)審閱系統(tǒng) ”集 成在一起，形成一個真正實用的、功能完善的作業(yè)在線提交批改系統(tǒng) 。 2 開發(fā)平臺與語言簡介 . 簡介 “ .NET 是 Microsoft 的用以創(chuàng)建 XML Web 服務（下一代軟件） 的 平臺 。該平臺將信息、設備和人以一種統(tǒng)一的、個性化的方式聯(lián)系起來?！? “ 借助于 .NET 平臺，可以創(chuàng)建和使用基于 XML 的應用程序、進程和 Web 站點以及服務，它們之間可以按設計、在任何平臺或智能設備上共享和組合信息與功能，以向單位和個人提供定制好的解決方案。” “ .NET 是一個全面的產(chǎn)品家族，它建立在行業(yè)標準和 Inter 標準之上，提供開發(fā)（工具）、管理（ 服務器 ）、使用（構造塊服務和智能客戶端）以及 XML Web 服務體驗（豐富的用戶體驗）。 .NET 將成為今天正在使用的 Microsoft 應用程序、工具和 服務器 的一部分，同時，新產(chǎn)品不斷擴展 XML Web 的服務能力以滿足您的所有業(yè)務需求。” .NET 為開發(fā)人員提供了新的開發(fā)平臺 (.NET 框架 ) ，新的開發(fā)語言 (C) ，新的開發(fā)工具 (Visual Studio .NET) ，新的開發(fā)方式 (Web Service) ；為普通用戶提供了 Windows CE、 Windows XP、 Xbox、 Tablet PC、 .NET My Services、MSN 等產(chǎn)品；為企業(yè)提供了 bCentral。在未來，最終大多數(shù)流行的 Microsoft 軟件應用程序 —— 包括 Office 和 Visual Studio .NET—— 將開始與 XML Web 服務實現(xiàn)交互，并把它們的主要功能作為 XML Web 服務公開，以便其他開發(fā)人員可以利用。 HTML 標記語言 HTML 的英語意思是： Hypertext Marked Language，即超文本標記語言 ,是一種用來制作超文本文檔的簡單標記語言。超文本傳輸協(xié)議規(guī)定了瀏覽器在運行 HTML 文檔時所遵循的規(guī)則和進行的操作 。 HTTP 協(xié)議的制定使瀏覽器在運行超文本時有了統(tǒng)一的規(guī)則和標準 。 用 HTML 編寫的超文本文檔稱為 HTML 文檔，它能獨立于各種操作系統(tǒng)平臺，自 1990 年以來 HTML 就一直被用作 WWW（是 World Wide Web 的縮寫，也可簡寫 WEB、中文叫做萬維網(wǎng) ) 的信息表示語言，使用 HTML 語言描述的文件，需要通過 WEB 瀏覽器顯示出效果。 HTML 是在 SGML 定義下的一個描述性語言，或可說 HTML 是 SGML 的一個應用程式 。 HTML 不是程式語言，如 C++ 和 Java 之類，它只是標示語言，基本上你只要明白了各種標記的用法便算學懂 了 HTML， HTML 的格式非常簡單，只是由文字及標記組合而成， 至于 編輯方面，任何文字編輯器都可以，只要能將文件另存成 ASCII 純文字格式即可，當然以專業(yè)的網(wǎng)頁編輯軟件為佳 。 C 簡介 C(讀作 “c － sharp”) 作為 Microsoft 的下一代面向對象的語言產(chǎn)品 ， 能夠使開發(fā)人員 在 .NET 平臺上快速地建立大量的應用程序。按照微軟給出的定義，C是一種源自于 C 和 C++的 、 簡單的、現(xiàn)代的、面向對象的和類型安全的程序設計語言。 C為程序員提供 了開發(fā)飛速發(fā)展的 Web 應用程序所需的強大而靈活的功能。 C和 Java 的核心與 C++比較有著相同的優(yōu)勢和局限，比起 C++， C將更容易被人們理解和接受，未來大量 .NET 平臺的應用將由 C開發(fā) 。 簡介 是對 Microsoft ActiveX Data Objects (ADO)一個跨時代的改進，它提供了平臺互用性和 可以 伸縮的數(shù)據(jù)訪問。由于傳送的數(shù)據(jù)都是 XML 格式的，因此任何能夠讀取 XML 格式的應用程序都可以進行數(shù)據(jù)處理。事實上，接受數(shù)據(jù)的組件不一定要是 ADO .NET 組件，它可以是基 于一個 Microsoft Visual Studio的解決方案，也可以是任何運行在其它平臺上的任何應用程序。 提供對 Microsoft SQL Server 等數(shù)據(jù)源以及通過 OLE DB 和 XML 公開的數(shù)據(jù)源的一致訪問。數(shù)據(jù)共享使用者應用程序可以使用 來連接到這些數(shù)據(jù)源，并檢索、操作和更新數(shù)據(jù)。 在運行時，數(shù)據(jù)會從數(shù)據(jù)庫中取出并先傳給一個中間層業(yè)務對象，然后傳至用戶界面。為了適應這種數(shù)據(jù)交換， 采用了基于 XML 的持續(xù)的傳遞格式。也就是說，當數(shù)據(jù)從一個層傳向另一個層時， 的方案是將內存中的數(shù)據(jù) (即數(shù)據(jù)集 )表述為 XML，然后以 XML格式傳遞給其他組件。 Microsoft SQL Server 2020 簡介 Microsoft SQL Server 2020 是一個高性能的客戶端 /服務器結構的關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（ RDBMS, Relational Database Management System） 。 SQL Server 2020 是為了支持高容量的事務處理（比如在線訂購錄入、存貨目錄、記帳或制造）以及數(shù)據(jù)倉庫和決策支持系統(tǒng)（比如銷售分析應用）而設計的。它運行在Microsoft Windows NT4 或 Microsoft Windows 2020 Server 上 —— 基于 Intel處理器的網(wǎng)絡。可 以把 SQL Server 2020 作為一種個人桌面數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)安裝在運行 Window NT Workstation Windows 2020 Professional、 Windows98 和 Windows Millennium Edition(Me)的機器上。可以使用相同的 CD 來安裝任何一個 SQL Server 2020 的服務器版本或個人版本。 瀏覽器 /服務器模型 B/S 結構，即 Browser/Server(瀏覽器 /服務器 )結構，是隨著 Inter 技術的興起，對 C/S 結構的一種變化或者改進的結構。在 這種結構下，用戶界面完全通過 WWW 瀏覽器實現(xiàn)，一部分事務邏輯在前端實現(xiàn)，但是主要事務邏輯在服務器 端實現(xiàn)。 B/S 結構，主要是利用了不斷成熟的 WWW 瀏覽器技術，結合瀏覽器的多種 Script 語言 (VBScript、 JavaScript?) 和 ActiveX 技術，用通用瀏覽器就實現(xiàn)了原來需要復雜專用軟件才能實現(xiàn)的強大功能，并節(jié)約了開發(fā)成本，是一種全新的軟件系統(tǒng)構造技術。隨著 Windows 98/Windows 2020 將瀏覽器技術植入操作系統(tǒng)內部，這種結構更成為當今應用軟件的首選體系結構。顯然 B/S 結構應用程序相對于 傳統(tǒng)的 C/S 結構應用程序將是巨大的進步。 3 系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)業(yè)務需求及特點 業(yè)務需求 系統(tǒng)要求管理員管理所有的用戶信息，添加，刪除用戶都必須由管理員來完成，管理員可見所有用戶的信息。普通用戶（學生和教師用戶）只能修改自己的信息。學生可以選擇不同的教師， 能夠準確快速的 查看已經(jīng)布置的作業(yè) ， 學生只能看見自己的作業(yè)題目和內容，不能抄襲其他學生的作業(yè)。在提交作業(yè)以后，教師發(fā)布成績和參考答案之后才能查看成績與答案。管理員不能看到作業(yè)情況。 系統(tǒng)特點 性能： 安全可靠 ，實時控制 。 輸入 /輸出：英文和漢字輸入 ,英文和漢字輸出 。 安全與保密要求：不能輕易地被破壞，不能讓管理員以外的人添加刪除用戶信息 ，對斷電、死機、系統(tǒng)崩潰等問題有有力措施以保障數(shù)據(jù)不受損失。 用戶特點 管理員 用 戶 管理員