動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)學(xué)案-文庫吧
2024-10-03 17:20 本頁面
【正文】 比較項(xiàng)目植物體細(xì)胞雜交動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞融合原理細(xì)胞膜的流動(dòng)性、細(xì)胞膜的流動(dòng)性細(xì)胞融合的方法去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合使細(xì)胞分散后誘導(dǎo)細(xì)胞融合誘導(dǎo)方法物理（離心、振蕩、電刺激）化學(xué)（聚乙二醇）物理、化學(xué)方法（同左）滅活的病毒用途獲得雜種植株制備單克隆抗體【師】閱讀課本，明確單克隆抗體的制備?！編煛肯旅嬲埻瑢W(xué)們以小組為單位，找出圖中包含的細(xì)胞工程的過程，并用圖中字母加“→”表示出來寫在學(xué)案的指定位置。1分鐘內(nèi)完成，現(xiàn)在開始！附：植物組織培養(yǎng)： 動(dòng)物細(xì)胞融合：植物體細(xì)胞雜交： 動(dòng)物體細(xì)胞核移植：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)： 單克隆抗體的制備：【師】時(shí)間到！請各組停下手頭工作！下面和大家一起來分享學(xué)習(xí)成果！ 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程兩個(gè)過程 單克隆抗體制備過程 一個(gè)誘導(dǎo)細(xì)胞融合的新方法－－滅活病毒三個(gè)“一 一個(gè)新細(xì)胞－－雜交瘤細(xì)胞 一個(gè)優(yōu)勢－－單克隆抗體特異性 強(qiáng)、靈敏度高的優(yōu)勢（三）圖文對(duì)接：【學(xué)案例題】【例】：據(jù)上圖回答下列問題：（可翻閱教材）（1）其中①②過程分別為____________ 、____________ 過程，這些過程都應(yīng)始終在 條件下進(jìn)行。②過程中細(xì)胞的全能性變 __（填大或?。?。①過程產(chǎn)生的C稱為_______________。如果要誘導(dǎo)C生根，那么應(yīng)該控制培養(yǎng)基中生長素與 的相對(duì)含量比較 （填高或低）。（2）③過程的目的是 ，常用 （填試劑）處理，得到的E、G可稱為 ④過程常見的誘導(dǎo)方法有： （任舉兩例）。此技術(shù)與傳統(tǒng)雜交相比其顯著優(yōu)點(diǎn)是： 。（3）圖中的O小鼠可稱為 動(dòng)物，M為去核細(xì)胞，則其一般取自動(dòng)物的__________________。該工程技術(shù)體現(xiàn)了_______________具有全能性。（4）⑥過程常在培養(yǎng)瓶中進(jìn)行，粘附性細(xì)胞通常會(huì) 生長，當(dāng)培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞達(dá)到一定密度，細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，就會(huì)停止分裂，逐漸走向衰亡，這種現(xiàn)象叫做_____________，這時(shí)候需要用_________（填試劑）
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