【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法的初步認(rèn)識(shí)及答案一、填空把10個(gè)○平均分成5份，每份是()個(gè)．列出算式：()÷()=()二、填空24÷4=()讀作()除以()，表示把()平均分成()份，每份是()，也就是()里面有
2025-11-06 00:25
【總結(jié)】第一篇：人教版二年級(jí)《平移和旋轉(zhuǎn)》教案 人教版二年級(jí)和五年級(jí)中的《平移和旋轉(zhuǎn)》知識(shí)銜接分析人教版二年級(jí)和五年級(jí)中的《平移和旋轉(zhuǎn)》是新課程新增的一個(gè)內(nèi)容，知識(shí)教學(xué)是平穩(wěn)過(guò)渡，逐步強(qiáng)化提升的。圖形的平移...
2025-10-16 04:57
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8的乘法口訣和用口訣求商及答案（二）一、填口訣。()()三十二()八二十四六()四十八二八()二、填空。9+9=6×()32÷8=()÷2三、在正確的答案下面打
2025-11-24 08:26
【總結(jié)】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們初步感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，能正確區(qū)分平移與旋轉(zhuǎn)。數(shù)，并畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。，使同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系。生活中的平移和旋轉(zhuǎn)物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫(huà)“”，是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“”?！颍ǎ┢揭?/span>
2025-11-20 04:46
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及答案（二）一、填空。（1）3805是（）位數(shù)，最高位是（）位；806是（）位數(shù)，最高位是（）位。（2）一個(gè)數(shù)千位上的數(shù)字是4，十位上的數(shù)是8，其余各個(gè)數(shù)位上的數(shù)是0，這個(gè)數(shù)是（）。二、判斷題（正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“&
【總結(jié)】角在生活中的應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容：課本P42、43頁(yè)及練習(xí)八中相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：緊密結(jié)合生活情境及操作活動(dòng)，學(xué)生充分感受到角和直角在生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：充分感受到角和直角在生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步加深對(duì)角和直角的把握。教學(xué)難點(diǎn)：充分感受到角和直角與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、方格紙、正方體和長(zhǎng)方
2025-11-30 09:19
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及答案一、在○里填上“＞”或“＜”。91○1935○40100○99301○298498○8941010○10002437○43175040○5004276○2076二、排列下面各數(shù)。（1）1005、1500、500
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的除法應(yīng)用題1.幼兒園分餅干，一盒有49塊，每個(gè)小朋友分5塊，夠分給幾個(gè)小朋友？2.兔媽媽分蘿卜，每只小兔分4個(gè)，24個(gè)蘿卜夠分給幾只兔子？3.每個(gè)小朋友借3本課外書(shū)，圖書(shū)室還剩27本，還能借給幾個(gè)小朋友？4.猴媽媽要將10個(gè)桃分給5只小猴，每只小猴要分的一樣多，
2025-11-20 22:02
【總結(jié)】簡(jiǎn)單的乘法應(yīng)用題1.操場(chǎng)上有5組小朋友在做游戲，每組8個(gè)小朋友，一共有多少個(gè)小朋友？2.春游時(shí)，二（3）班每6人一組，正好分成了9組，二（3）班一共有多少人參加了春游？3.果園里有6行蘋(píng)果樹(shù)，每行15棵，一共有多少棵蘋(píng)果樹(shù)？4.小紅家有一個(gè)4層的大書(shū)柜，每層放了50本書(shū)。小紅家的書(shū)柜
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，掌握“哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就向前一位進(jìn)幾的方法?！?．使學(xué)生掌握三個(gè)數(shù)連加的簡(jiǎn)便算法，并能正確計(jì)算。88+97+10529088+97+105=？想一想十位上為什么是9呢？看下表，求出四、五、
2025-11-25 21:14
【總結(jié)】解決問(wèn)題人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察、交流、操作中理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義，體會(huì)數(shù)量之間的相互關(guān)系；經(jīng)歷將“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為“求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”的數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程，初步學(xué)會(huì)用除法解決簡(jiǎn)單的“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”
2025-11-20 05:39
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8的乘法口訣和用口訣求商及答案（一）一、判斷題2×8和8×2表示的意義是一樣的。()二、在○里填上+、-、×、÷符號(hào)。4○8=322○8=16三、把口訣填完整,并寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式。()八四十
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問(wèn)題（表內(nèi)除法）及答案,再寫(xiě)出相應(yīng)的乘法算式和除法算式。()六十三________________________________________________8×9＝72表示_____________________□÷□＝□表示____
2025-11-06 09:35
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)9的乘法口訣和用口訣求商及答案（一）一、判斷18÷2＝9,表示18里有2個(gè)9。()二、填空()×9=1818÷9=()9×()=5454÷9=()()×
【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)7的乘法口訣和用口訣求商及答案（一）28÷4=()讀作二十八()四,得()，表示把()平均分成()份,每份是()2.在○里填上+、-、×或÷。7○7=07○7
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