【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，同時滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點。==例1比較、、。1厘米23456
2024-11-10 23:49
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算青島版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法混合運算，同學(xué)們結(jié)合具體的實例理解并掌握小數(shù)加減法的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)回顧?、減計算中。列豎式的基本要求是什么？相同數(shù)位對齊2.先說說下面各題的運算順序,再計算。98-22-10
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，理解小數(shù)加減法的意義，學(xué)會計算方法，并能正確的進行計算。，讓同學(xué)們明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。，培養(yǎng)同學(xué)們與他人合作的意識和能力。2021雅典奧運會兩名17歲的小將勞麗詩和李婷聯(lián)手為中國代表團奪得了本次比賽的第三枚跳水金牌，她們的成績?yōu)椤＿@也是中國代表團在本次奧運會上摘得的
2024-11-29 04:46
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算靈寶市第一小學(xué)田紅霞可以有幾種解法？＋＝＝（米）＋＝＝（米）試劍石（一）小調(diào)查調(diào)查課本的定價填表，提出問題并計算語文數(shù)學(xué)英語品德科學(xué)試劍石（二）+＝＝+＝＋＝小數(shù)加減混合在一起怎樣算？要注
2024-11-11 12:33
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算，同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡便計算的方法，找簡單的方法來計算小數(shù)加減法，從而提高計算的速度和準(zhǔn)確率。湊整練習(xí)85-（15+68）48+25+52+175120-75-25用簡便方法計算下列各題，并說說這樣算根據(jù)什么？用簡便方法計算下列各題，并說說這樣
2024-11-29 03:15
【總結(jié)】小數(shù)的加法與減法西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法，同學(xué)們結(jié)合實際例子要能夠用豎式計算小數(shù)的加法和減法，可以解決相關(guān)的實際問題。59+16211122170-86·48·想一想，說一說：
2024-12-04 20:59
【總結(jié)】生活中的小數(shù)北京版四年級數(shù)學(xué)下冊，繼續(xù)認(rèn)識兩位小數(shù)；，建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象，加深對小數(shù)的理解，正確理解小數(shù)的意義；3.掌握小數(shù)的計數(shù)單位。認(rèn)識小數(shù)與十分之幾、百分之幾……的關(guān)系。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。你還
2024-11-11 00:10
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運算冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減混合運算，同學(xué)們要根據(jù)整數(shù)的加減混合運算的運算順序自己總結(jié)分?jǐn)?shù)加減混合運算的規(guī)則，能夠準(zhǔn)確的計算相關(guān)的練習(xí)題。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算。遇到有括號的，應(yīng)
2024-11-29 04:50
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)加減法的簡便運算--教學(xué)設(shè)計 小數(shù)加減法的簡便運算教學(xué)設(shè)計 廣陵區(qū)頭橋小學(xué) 朱冬梅 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握小數(shù)加減簡便運算的計算方法，并能擴展到解決其他簡單問題。 2、形成解決小...
2024-10-31 06:44
【總結(jié)】（冀教版）四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)加減法（一）一、用豎式計算，并進行驗算。－＝43－＝＋＝－＝－＝100－＝二、火眼金睛辯對錯。1.整數(shù)加法交換
2024-11-29 21:52
【總結(jié)】一位小數(shù)的加減法【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（西師版）三年級下冊第109~112頁例1，例2，課堂活動及練習(xí)十九第1~2題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】讓學(xué)生經(jīng)歷一位小數(shù)加減法計算方法的探索過程，會正確計算一位小數(shù)的加減法。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問題和解決問題的能力。在解決問題的過程中，讓學(xué)生體會一位小數(shù)加減法與現(xiàn)實生
2024-11-20 00:14
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算青島版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法混合運算，同學(xué)們結(jié)合具體的實例理解并掌握小數(shù)加減法的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。出生時滿月時白天時身高比滿月時多克隆牛“蓓蓓”身高情況記錄可以有幾種解法？＝＝（米）＝（+）
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊2．通過實驗、觀察、猜想和論述等數(shù)學(xué)活動，形成解決小數(shù)加減運算的一般策略，發(fā)展推理能力和創(chuàng)新精神。3．在學(xué)習(xí)過程中體驗成功的樂趣，建立克服困難的意志，增強自信心。1．經(jīng)歷將購物問題抽象為小數(shù)計算問題的過程，掌握小數(shù)加減運算的計算方法，并能擴展到解決其他簡
2024-12-04 20:41
【總結(jié)】第一篇：小數(shù)加減法的簡便計算 《小數(shù)加減法的簡便計算》教學(xué)設(shè)計 授課老師：文冬榮 一、教學(xué)內(nèi)容第104頁例4及“做一做” 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能(1)通過例證使學(xué)生理解整數(shù)的運算定律在...
2024-11-04 05:13
【總結(jié)】加、減法簡便運算重難點知識復(fù)習(xí)：加法的運算定律：（1）加法的交換律：兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。用字母表示：a+b=b+a推廣：多個數(shù)相加，任意交換它們的位置，和始終不變。?(2)加法結(jié)合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再加上第三個數(shù)，或者先把
2025-08-05 04:02
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