安全生產(chǎn)的“根”在教育-文庫(kù)吧
2025-09-16 19:58 本頁(yè)面
【正文】 作業(yè)等于自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地杜絕“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。要把安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過程。思想是行為的先導(dǎo)，決定行為的過程和結(jié)果。在煤礦生產(chǎn)中，安全工作系統(tǒng)性強(qiáng)、覆蓋面廣、涵蓋內(nèi)容多，職工思想稍有疏忽就容易造成漏洞閃失，給企業(yè)帶來難以挽回的損失。必須時(shí)刻把安全教育牢牢抓在手上，貫穿于安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，無論何時(shí)、何地、何種情況下都要多一點(diǎn)未雨綢繆，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢。要時(shí)刻敏銳洞察職工思想情緒，把握職工思想動(dòng)態(tài)，解決職工安全生產(chǎn)過程中思想上產(chǎn)生的各類問題，幫助職工樹立起安全不是為了別人而是為了自己的思想，消除職工主觀思想上的不穩(wěn)定因素，自覺地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。要堅(jiān)持以人為本，積極探索安全教育的有效載體和最佳方式。職工是安全教育的主體，也是安全措施的最終執(zhí)行者和安全生產(chǎn)的具體操作者。安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不同層次的職工
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