20xx四年級(jí)語文教案——中彩那天（蔣慶慶）1-文庫吧
2025-09-16 17:00 本頁面
【正文】 程 自讀三到五自然段 走向父親的心靈審處，去細(xì)細(xì)品位這位家境貧寒的父親，在中大獎(jiǎng)后的那復(fù)雜而又矛盾的心理過程 . 有 ________畫出描寫父親中彩后表情的句子 . 學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，品析詞句 中彩后父親有怎樣的表情？中菜獲車 _______神情嚴(yán)肅 品讀句子：只是，他神情嚴(yán)肅，看不出中彩帶給他的喜悅 .我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時(shí)刻，都被他趕了下來 . 揣摩人物心理 (xīnlǐ)：同學(xué)們， 為什么中彩后父親會(huì)不快樂呢？因?yàn)楦赣H買彩票時(shí)，幫庫伯先生捎了一張，并做了記號(hào) K，正是 (zh232。nɡ sh236。)這張帶 K 字標(biāo)記 (biāoj236。)的彩票中了獎(jiǎng) 3 比擬父子間的不同態(tài)度：我的心情和父親的心情形成鮮明而強(qiáng)烈的比照 (du236。bǐ)，突出父親的不悅 . 有感情 (gǎnq237。ng)地朗讀課文第五自然段。 ●學(xué)習(xí)課文六到八自然段 默讀思考：萬般無奈的父親，緩緩地開著自己夢(mèng)寐以求的奔馳車，回到家里，他又做了些什么呢？ 學(xué)生根據(jù)有關(guān)詞句匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。 〔父親把 05102 上的 K 字擦去了，上面還留有 K 字的痕跡?！? 同學(xué)們，現(xiàn)在的你，就是這位家境貧寒，夢(mèng)寐求車，并用自己一個(gè)人的收入來維持一家六口人生活的父親，你在擦掉 K 字時(shí)，心里都想些什么？能對(duì)同學(xué)們說說嗎？ 〔引導(dǎo)學(xué)生從兩個(gè) (li
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1