番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)8 蘇教：《“番茄太陽(yáng)”》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過(guò)程： 一、檢查預(yù)習(xí)，找到支點(diǎn)。 1、你讀了幾遍課文？ 2、老師提個(gè)問(wèn)題測(cè)測(cè)你對(duì)課文的大概意思了解得怎么樣。（1）番茄太陽(yáng)...

2025-10-25 22:28

番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)55篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)5 《“番茄太陽(yáng)”》說(shuō)課稿 《“番茄太陽(yáng)”》是蘇教版（國(guó)標(biāo)本）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元中的一篇課文。本文以“我”的見(jiàn)聞為主線，按時(shí)間發(fā)展的順序敘述盲童明明的言行舉止，...

2025-10-25 22:28

番茄太陽(yáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《番茄太陽(yáng)》的教學(xué)設(shè)計(jì)大全 一、教材分析： 《“番茄太陽(yáng)”》本課以“我”的見(jiàn)聞為主線，按時(shí)間發(fā)展的順序敘述盲童明明的言行舉止，描繪她的音容笑貌，同時(shí)抒發(fā)自己的內(nèi)心感受，字里行間飽含著對(duì)盲童...

2025-10-25 22:28

番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)(四下)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(四下) 《“番茄太陽(yáng)”》教學(xué)設(shè)計(jì)（四下） 即墨市德馨小學(xué)王彩霞 教材分析：《“番茄太陽(yáng)”》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元第二篇文章，本文以“我”的見(jiàn)聞為主線，按...

2025-10-25 22:28

“番茄太陽(yáng)”教學(xué)設(shè)計(jì)5篇范文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《“番茄太陽(yáng)”》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就有可能用到教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的《“...

2025-10-25 22:26

番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)樣例5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 體會(huì)“番茄太陽(yáng)”給“我”留下的深刻印象，感悟明明美好的童心對(duì)“我”的感染，有感情地讀好課文中的人物語(yǔ)言。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 感悟“明明”美好的童心對(duì)“...

2025-10-25 22:28

公開(kāi)課番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：公開(kāi)課《番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)》 12“番茄太陽(yáng)”(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、以點(diǎn)連線帶面，品讀課文重點(diǎn)語(yǔ)句，感受明明笑中的樂(lè)觀，話中的愛(ài)心。 3、借助課...

2025-10-26 01:02

番茄太陽(yáng)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：番茄太陽(yáng)教學(xué)反思 《“番茄太陽(yáng)”》教學(xué)反思 古鎮(zhèn)一小 郭芳 《“番茄太陽(yáng)”》是四年級(jí)下冊(cè)的一篇很感人的文章。課文是以“我”的見(jiàn)聞為主線，按時(shí)間的順序敘述了盲童“明明”雖然生下來(lái)就看不見(jiàn)...

2025-10-26 12:22

公開(kāi)課番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12“番茄太陽(yáng)”(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、以點(diǎn)連線帶面，品讀課文重點(diǎn)語(yǔ)句，感受明明笑中的樂(lè)觀，話中的愛(ài)心。3、借助課文具體的語(yǔ)言材料，體會(huì)“番茄太陽(yáng)”給“我”留下的深刻印象，感悟明明美好童心對(duì)“我”的感染。4、在讀中感悟明明的笑，懂得用樂(lè)觀與愛(ài)心溫暖自己，溫暖他人。教學(xué)重點(diǎn)：51、以點(diǎn)連線帶面，

2025-04-25 12:54

20xx年蘇教版語(yǔ)文四下番茄太陽(yáng)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?番茄太陽(yáng)蔣莊小學(xué)王冬齡?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?讀讀這些生字詞?番茄盲童天使清脆蔬菜?捐獻(xiàn)親戚忙碌屋子

2024-11-29 14:10

番茄太陽(yáng)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】番茄太陽(yáng)教學(xué)反思 從我校實(shí)施高效課堂模式已有一段時(shí)間了，我的心情也是經(jīng)歷了幾次變化，首先是向往，渴望，渴望自己也能這么給學(xué)生上課，渴望自己教出的學(xué)生不光是學(xué)會(huì)了知識(shí)同時(shí)也鍛煉培養(yǎng)了各種能力，如交際能...

2024-11-21 22:24

番茄太陽(yáng)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《番茄太陽(yáng)》教學(xué)反思 　　《番茄太陽(yáng)》教學(xué)反思1上這篇課文時(shí)，完全被它的題目吸引了?！狈选薄ⅰ碧?yáng)”，”太陽(yáng)”、”番茄”，多令人期待的故事呀。由于對(duì)教材不熟悉，前前后后把書(shū)翻了幾遍，最后才來(lái)看這讓...

2024-12-06 01:08

番茄太陽(yáng)朗讀-番茄太陽(yáng)課文原文--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 番茄太陽(yáng)朗讀|番茄太陽(yáng)課文原文 那年，我來(lái)到了這座城市，臨時(shí)租住在一棟灰色的舊樓房里，生活很艱難，心情灰暗無(wú)比。 　　附近一個(gè)小型菜市場(chǎng)，一對(duì)年輕夫妻帶著個(gè)...

2025-04-04 06:55

番茄太陽(yáng)教學(xué)反思大全-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《番茄太陽(yáng)》教學(xué)反思大全 《番茄太陽(yáng)》教學(xué)反思 作為一名人民老師，課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一，寫(xiě)教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧，那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢？以下是小編為大家收集的...

2025-10-25 22:28

練習(xí)２教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 《練習(xí)２》教學(xué)設(shè)計(jì)1 設(shè)計(jì)理念： 讓學(xué)生建立事物與詞語(yǔ)之間的聯(lián)系，養(yǎng)成在生活環(huán)境中用學(xué)過(guò) 的詞語(yǔ)結(jié)合自己身邊的環(huán)境生成語(yǔ)句的練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué) 習(xí)使用語(yǔ)文。運(yùn)用多種形象直觀的教...

2025-08-06 15:54

20xx番茄太陽(yáng)練習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)思考1(參考版)

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