【總結(jié)】第一篇:《番茄太陽(yáng)》的教學(xué)設(shè)計(jì)大全 一、教材分析: 《“番茄太陽(yáng)”》本課以“我”的見聞為主線,按時(shí)間發(fā)展的順序敘述盲童明明的言行舉止,描繪她的音容笑貌,同時(shí)抒發(fā)自己的內(nèi)心感受,字里行間飽含著對(duì)盲童...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】第一篇:《番茄太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(四下) 《“番茄太陽(yáng)”》教學(xué)設(shè)計(jì)(四下) 即墨市德馨小學(xué)王彩霞 教材分析:《“番茄太陽(yáng)”》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元第二篇文章,本文以“我”的見聞為主線,按...
【總結(jié)】第一篇:公開課《番茄太陽(yáng)教學(xué)設(shè)計(jì)》 12“番茄太陽(yáng)”(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、以點(diǎn)連線帶面,品讀課文重點(diǎn)語(yǔ)句,感受明明笑中的樂(lè)觀,話中的愛心。 3、借助課...
2024-11-04 01:02
【總結(jié)】第一篇:番茄太陽(yáng)教學(xué)反思 《“番茄太陽(yáng)”》教學(xué)反思 古鎮(zhèn)一小 郭芳 《“番茄太陽(yáng)”》是四年級(jí)下冊(cè)的一篇很感人的文章。課文是以“我”的見聞為主線,按時(shí)間的順序敘述了盲童“明明”雖然生下來(lái)就看不見...
2024-11-04 12:22
【總結(jié)】12“番茄太陽(yáng)”(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、以點(diǎn)連線帶面,品讀課文重點(diǎn)語(yǔ)句,感受明明笑中的樂(lè)觀,話中的愛心。3、借助課文具體的語(yǔ)言材料,體會(huì)“番茄太陽(yáng)”給“我”留下的深刻印象,感悟明明美好童心對(duì)“我”的感染。4、在讀中感悟明明的笑,懂得用樂(lè)觀與愛心溫暖自己,溫暖他人。教學(xué)重點(diǎn):51、以點(diǎn)連線帶面,
2025-04-25 12:54
【總結(jié)】1 《番茄太陽(yáng)》練習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)思考2 讀《番茄太陽(yáng)》剩下的就是感動(dòng),對(duì)于三十 多歲的我來(lái)說(shuō)有著這種感動(dòng),我相信孩子與我一樣有著這種感動(dòng)。 如果學(xué)生在想想今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的歌舞《千手觀音》,...
2025-08-06 02:30
【總結(jié)】1 《番茄太陽(yáng)》練習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)思考1 一、從文中找下列詞語(yǔ)的反義詞。 容易(?)永久()明亮() 衰老()空閑()粗糙() 二、仿照例句,把句子寫生動(dòng)。 例:明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆,一...
2025-08-06 18:58
【總結(jié)】番茄太陽(yáng)教學(xué)反思 從我校實(shí)施高效課堂模式已有一段時(shí)間了,我的心情也是經(jīng)歷了幾次變化,首先是向往,渴望,渴望自己也能這么給學(xué)生上課,渴望自己教出的學(xué)生不光是學(xué)會(huì)了知識(shí)同時(shí)也鍛煉培養(yǎng)了各種能力,如交際能...
2024-11-21 22:24
【總結(jié)】《番茄太陽(yáng)》教學(xué)反思 《番茄太陽(yáng)》教學(xué)反思1上這篇課文時(shí),完全被它的題目吸引了。”番茄”、”太陽(yáng)”,”太陽(yáng)”、”番茄”,多令人期待的故事呀。由于對(duì)教材不熟悉,前前后后把書翻了幾遍,最后才來(lái)看這讓...
2024-12-06 01:08
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 番茄太陽(yáng)朗讀|番茄太陽(yáng)課文原文 那年,我來(lái)到了這座城市,臨時(shí)租住在一棟灰色的舊樓房里,生活很艱難,心情灰暗無(wú)比。 附近一個(gè)小型菜市場(chǎng),一對(duì)年輕夫妻帶著個(gè)...
2025-04-04 06:55
【總結(jié)】第一篇:《番茄太陽(yáng)》教學(xué)反思大全 《番茄太陽(yáng)》教學(xué)反思 作為一名人民老師,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧,那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢?以下是小編為大家收集的...
【總結(jié)】第一篇:《熱力環(huán)流》教學(xué)設(shè)計(jì) 名稱執(zhí)教者 《熱力環(huán)流》 郭寶田 課時(shí) 基本信息 教材分析學(xué)情分析 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點(diǎn)所屬教材目錄 地理湘教版必修1的第二章 第三節(jié) 熱力環(huán)流是大...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】第一篇:《說(shuō)勤奮》教學(xué)設(shè)計(jì) 《說(shuō)勤奮》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 本課是一篇說(shuō)理性較強(qiáng)的文章,課文通過(guò)古今兩個(gè)具體事例告訴讀者:勤奮是通往理想境界的橋梁;只有一生勤奮,才能有所作為,才能對(duì)人民,對(duì)社...
2025-10-20 06:19
【總結(jié)】第一篇:朱自清春教學(xué)設(shè)計(jì) 朱自清春教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。那么寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大...
2025-10-01 17:27
【總結(jié)】第一篇:檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)模板 本文的課題對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),有些陌生所以在教學(xué)的進(jìn)入由釋題著手。用舉例讓學(xué)生理解課題“檢閱”的意思。下面是小編收集整理的檢閱教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀參考! 教學(xué)目標(biāo): “俱...
2025-10-19 12:52