【總結】第4課時：分數除法簡單應用題（1）教學內容：P49例5，“試一試”和“練一練”，練習八第1－4題。教學目標：使學生聯系對“求一個數的幾分之幾是多少”的已有認識，學會列方程解答“已知一個數的幾分之幾是多少求這個數”的簡單實際問題，進一步體會分數乘、除法的內在聯系，加深對分數表示的數量關系的理解。教學重點：體會分數乘、除法的內在聯系，加深對分
2024-11-22 02:44
【總結】第一篇：簡單的分數除法應用題 《簡單的分數除法應用題》評課稿 彭光倫 聽了付老師的這節(jié)課，感觸很深，啟發(fā)很大。付老師體現的理念新，站的高度高，他用課例的形式告訴我們，在新課改的今天，應用題該怎么...
2024-10-01 08:18
【總結】分數連乘應用題吳卓先說出把哪個數量看作單位”1”再把數量關系式補充完整。(1)一本書,已經看了。32（）×=（）32(2)籃球只數的和足球的只數相等。4141（）×
2024-11-29 03:44
【總結】復習1、紅花的朵數是黃花的。1102、紅花的朵數比黃花多。1103、紅花的朵數比黃花少。110下一頁稍復雜的分數乘法實際問題（二）1、紅花的朵數比黃花多。1102、黃花的朵數比紅花少。110黃花的朵數×=紅花比黃花多的朵數
2024-11-14 23:54
【總結】分數除以分數比一比，看誰算得又對又快！23÷478÷216÷8156÷415=×=324161=×
2024-11-29 00:46
【總結】蘇教版六年級數學上冊學習目標1.使同學們知道分數乘分數的計算法則，把分數乘法統(tǒng)一成一個法則。2.經歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)同學們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數學學習的樂趣?？谒悖骸?534425＋4×4×532×
2024-11-29 13:26
【總結】分數乘分數口算：×4534425＋4×4×532×86×2512××15014157－34口答：1.12米的是（
2024-11-27 22:42
【總結】青島版六年級上冊數學（1）棉田的面積占全村耕地面積的。（2）小軍的體重是爸爸體重的。（3）故事書的本數占圖書總數的。（4）汽車的速度相當于飛機速度的。25381315下面各題中應該把哪個量看作單位“1”？
2024-11-11 01:27
【總結】組合圖形的面積計算下列各種規(guī)則圖形的面積，需要知道哪些條件，怎樣計算？長寬長方形的面積=長寬×邊長邊長正方形的面積=邊長邊長×底高平行四邊形的面積=底高×計算下列各種規(guī)則圖形的面積，需要知道哪些條件，怎樣計算？底高
2024-11-29 13:27
【總結】.分數除以分數鴉嶺鄉(xiāng)韓洼小學羅燕格環(huán)節(jié)1:教師檢查（分數除以整數）=31116124120===分數除以整數，可以轉化成乘法計算，等于分數乘這個整數的倒數。30532832====環(huán)節(jié)1:教師檢查
2024-11-17 10:18
【總結】§引入⑴口算。⑵144?512125?（3）23238?=1=1=1=1)0,0(???qppqqp(4)學習新知144?∵=11除以一個不為零的數得到的商,叫做這個數的倒數.1144??∴
2024-11-17 09:35
【總結】青島版六年級數學上冊分數除法應用題÷教學目標：掌握分數除法應用題的結構和數量關系，學會分析解答分數除法應用題。：引導大家自主探索，分組討論，觀察分析和比較，在自主學習中探究。、態(tài)度與價值觀：通過交流總結，讓同學們獲得學習數學的成功體驗。養(yǎng)成認真審題、積極思考的良好學習習慣。
2024-11-29 12:23
【總結】青島版六年級數學上冊分數除法應用題÷學習目標，運用分數四則混合運算解決稍復雜的分數除法問題。，分析稍復雜的用分數四則混合運算解決的分數除法問題的數量關系，并解決問題。3.通過交流總結，讓同學們獲得學習數學的成功體驗。養(yǎng)成認真審題、積極思考的良好學習習慣。一、復習舊知1、說出單位“1”，并說出
【總結】分數連乘分數與分數相乘蘇教版數學六年級（上）單擊頁面即可演示復習同學們，上節(jié)課我們學習了分數乘整數的計算方法，你想不想繼續(xù)往下學？在學新課之前我們先來復習一下上節(jié)課的內容。計算下面各題，并說出計算方法。×2×1
【總結】分數除法應用題（三）“1”，請列出數量關系式。復習：.97)1(男生人數是女生人數的“1”男生人數女生人數??97.53)2(楊樹棵數是柳樹棵數的“1”楊樹棵數柳樹棵數??53.43)3(已經修了全長的“1”已經修了的長度全長??43.51)4(降價
2025-07-17 14:26
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