【正文】
... 2. 閱讀句子 首先,請學(xué)生自己閱讀這九個(gè)句子;然后,聽錄音模仿跟讀句子,注意語音語調(diào);最后,再次獨(dú)立朗讀句子。 3. 玩游戲 請學(xué)生以小組為單位,一人隨機(jī)朗讀九段句子當(dāng)中的任意一段,請其他同學(xué)搶答 ;九個(gè)句子讀完后,全部猜對的同學(xué)勝出。 Tips: 1. 小學(xué)階段是學(xué)生形成良好語音語調(diào)的關(guān)鍵時(shí)期。因此,教師可多給學(xué)生創(chuàng)造模仿朗讀的機(jī)會(huì)。 2. Bingo game 學(xué)生應(yīng)該不太陌生,因此這個(gè)活動(dòng),可以全班一起玩,但更建議在小組內(nèi)開展,這樣參與朗讀的學(xué)生會(huì)更多。 3. 在指導(dǎo)朗讀的過程中,教師可以適當(dāng)強(qiáng)化學(xué)生對于部分詞組的記憶,增強(qiáng)其語感,如: make honey, black and yellow, black and white, lives on the ice, keep your home safe, make milk for us, climb trees, walks very slowly 等。 B. Let’s m