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公務(wù)員網(wǎng)言語理解與學(xué)習(xí)及精解-文庫吧

2024-09-28 19:28 本頁面

【正文】董事會(huì)經(jīng)集體研究討論決定任命張名為總經(jīng)理【例題】人的書寫習(xí)慣形成之后，具有在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)保持相對不變的特性。這種相對穩(wěn)定性是由條件反射的強(qiáng)度規(guī)律所決定的。因?yàn)橐粋€(gè)人從學(xué)習(xí)和練習(xí)書寫動(dòng)作定型的形成，一般都要經(jīng)過較長的時(shí)間。在此時(shí)間內(nèi)形成的條件反射的剌激次數(shù)和強(qiáng)度都在日益加大，從而使自動(dòng)化鎖鏈系統(tǒng)也就越加鞏固，最終導(dǎo)致書寫習(xí)慣的形成。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即。 a：人的書寫習(xí)慣具有相對穩(wěn)定性 b：人的書寫習(xí)慣的形成需要很長的時(shí)間 c：人的書寫時(shí)間是由于條件反射的刺激形成的 d：人的書寫習(xí)慣的穩(wěn)定性只是相對的【例題】近年來我國國民讀書率持續(xù)降低，有四分之一的讀書人的讀書時(shí)間也在減少。我們不能因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)媒體的興起，就疏忽國民圖書閱讀率的下降，因

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2024-10-29 00:48

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【總結(jié)】公務(wù)員言語理解必會(huì)成語及詞匯成語部分：：比喻呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民到處都是。哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災(zāi)民。2.安步當(dāng)車：古代稱人能安貧守*?，F(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。3.安土重遷：安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號聲；哺，喂食。5.篳(b

2025-08-02 23:33

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2024-10-28 21:46

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2025-07-29 18:24

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2025-08-13 16:12

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2024-11-04 22:04

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