【總結】咬定青山不放松,立根原在破巖中。干磨萬擊還堅勁;任爾東西南北風。(猜一物)誰來說說帶有“竹”字的成語?1、認真朗讀課文,注意字音。2、課文主要寫了什么?分幾部分寫?請寫出各段段意。讀準下列字的音:晾()山麓()匾簞()沏()隧道
2024-11-18 22:26
【總結】《山中避雨》學案課題山中避雨班級第1課時知識與技能1.在不斷的朗讀中,整體感知課文;2.引導學生理清記敘六要素,把握山中避雨全過程;過程與方法學生自主、合作、探究情感、態(tài)度、價值觀引導學生理解“樂以教和”的主張,聯(lián)系自己生活感受體驗音樂在人生活中的作用。教學
2024-11-20 00:04
【總結】《犟龜》預習學案【學習目標】⒈弄清記敘的起因、經過、結果,概括文章故事情節(jié)。⒉初步學會把握人物語言、動作描寫分析“犟龜”這一人格化形象的特征。⒊學完課文之后,能基本領會“犟”的積極意義,樹立正確的幸福觀。【知識鏈接】⒈有關童話童話是一種通過豐富的想象、幻想,用擬人、夸張等藝術手法,塑造藝術形象,反映社會生活,對兒童進
2024-12-09 04:19
【總結】咬定青山不放松,立根本在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!吨袷粪嵃鍢蚪虒W目標:1、朗讀課文要讀得正確、讀的順暢,讀出感情,整體感知文章內容,體味江南竹鄉(xiāng)清幽的優(yōu)美景色,了解竹鄉(xiāng)人民
2024-12-08 12:14
【總結】班級:七年級科目:語文教師:主備教案副備教案《勇氣》教學設計教學目標1、知識與能力目標:整體感知課文,把握本文敘述故事、安排情節(jié)方面的特點。2、過程與方法目標:自主合作探究。3、情感態(tài)度與價值觀:理解勇氣的內涵,體味幸福的深意,感受人性美的光輝。教學
2024-11-28 03:10
【總結】憶讀書冰心世紀老人—冰心作者介紹冰心(1900─1999),原名謝婉瑩,福州人,現代著名文學家、兒童文學家。主要著作有詩集《繁星》和《春水》,散文《再寄小讀者》、《小桔燈》、《笑》等。女性細膩的“情致”和天真爛漫的“童心”,以及那清新雋永而
2024-11-19 03:12
【總結】我的老師海倫·凱勒“十九世紀最使人感到興趣的人物就是拿破侖與海倫·凱勒”——馬克·吐溫拿破侖法蘭西第一帝國皇帝,曾率領法國軍隊橫掃整個歐洲,戰(zhàn)功赫赫海倫·
2024-11-30 03:48
【總結】嚴文井童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗、生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命,注入思想感情,使它們人格化。童話的語言有怎樣的特點?
2024-11-28 22:44
【總結】語文版義務教育課程標準實驗教科書七年級語文上冊第十四課說課的內容按以下五個方面進行?一是?二是?三是?四是?五是教學方法學法指導教學過程教學自評說教材(一)教材的地位與作用:美猴王這一課是第四單元的第二課。這篇文章選自我國四大名著之一的《西游記》。課文主要寫了石
【總結】?滾滾長江東逝水,?浪花淘盡英雄。?是非成敗轉頭空,?青山依舊在,?幾度夕陽紅。?白發(fā)漁樵江渚上,?慣看秋月春風。?一壺濁酒
【總結】漢樂府陌上桑這首詩是漢樂府中的名篇,屬《相和歌辭》,寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”即太守之類官員調戲的故事,歌頌她的美貌與堅貞的情操。最早題名《艷歌羅敷行》,在《玉臺新詠》中,題為《日出東南隅行》。宋人郭茂倩《樂府詩集》中稱之為《陌上桑》。以后便成為習慣?!澳吧仙?/span>
【總結】《論語》六則孔子肖像孔子(前551~前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國人。我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。被譽為“萬世師表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。孔子其人孔子其人首開私人講學之風。相傳弟子3000,著名的72人。他整理了《詩》、《
【總結】漢樂府,指漢朝的樂府詩。樂府原指國家設立的音樂機關,職責是搜集整理民間詩歌。后來就稱這類詩歌為樂府。這首詩敘述了采桑少婦嚴詞拒絕太守調戲的故事,歌頌了女主人公的機智、幽默和反抗強暴的精神。解題ls日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,
【總結】美坎斯?彼勒科學小品尾巴游戲長頸鹿的尾巴吸引注意力雄孔雀的尾巴警報器響尾蛇的尾巴傳遞信息牛的尾巴趕蒼蠅食貓鼠的尾巴表示親熱袋鼠的尾巴
【總結】《論語》六則教學設計教學目標:1、掌握常用的文言實詞虛詞,能用現代漢語翻譯課文。2、理解課文思想內容,能流暢地朗讀、背誦課文。3、積累成語、格言、警句,能對照反省自己。教學重點:背誦、翻譯、理解課文內容教時:一課時教學步驟:一.介紹
2024-12-08 07:40