【總結(jié)】《歌唱祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo):1、能準(zhǔn)確演唱歌曲《歌唱祖國(guó)》的節(jié)奏、節(jié)拍、音準(zhǔn)等要素。2、能有感情的演唱歌曲,較好的表現(xiàn)出歌曲《歌唱祖國(guó)》的進(jìn)行曲節(jié)奏與力度不斷變化的演唱風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力和歌曲表現(xiàn)力。3、喚起和培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)重點(diǎn):1、通過(guò)在課堂上演唱歌曲達(dá)到背唱的目的。并準(zhǔn)確演唱歌曲,把握歌曲風(fēng)格
2024-11-19 06:46
【總結(jié)】《祝你快樂(lè)》教學(xué)內(nèi)容聆聽(tīng)《祝你快樂(lè)》。教材分析這是一首銅管樂(lè)合奏曲,樂(lè)曲熱情歡快、充滿(mǎn)朝氣,給人以輕松、快樂(lè)的感覺(jué)。此曲由詞作家曉光填詞改編成歌曲,歌中的歌詞十分貼切的詮釋了樂(lè)曲的內(nèi)容。樂(lè)曲的前奏四小節(jié)是裁截的主題的部分旋律組成,由樂(lè)隊(duì)齊奏開(kāi)始,營(yíng)造出一片熱情的氛圍。然后主題音樂(lè)完整呈示兩次,每次配器有變化,第一次主題由小號(hào)演奏,第二次是單簧
2024-11-28 16:06
【總結(jié)】《夜深沉》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞《夜深沉》,感受京劇唱腔在器樂(lè)曲中的韻味,從而激發(fā)他們對(duì)我國(guó)京劇藝術(shù)的喜愛(ài)之情。2、感受體驗(yàn)樂(lè)曲中兩種不同的情緒,并能準(zhǔn)確區(qū)分兩個(gè)不同的段落。教學(xué)重、難點(diǎn)1、感受體驗(yàn)樂(lè)曲中兩種不同的情緒,準(zhǔn)確區(qū)分兩個(gè)不同的段落。2、記憶樂(lè)曲中的主題旋律。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1、分辨京劇與歌曲。
2024-11-19 03:59
【總結(jié)】《愉快的夢(mèng)》教學(xué)分析《愉快的夢(mèng)》是一首優(yōu)美抒情的童聲二部合唱曲。它描繪了兒童在夢(mèng)中那神奇般的想象,同時(shí)也反映出了他們對(duì)生活、對(duì)自然景象的認(rèn)識(shí)和理解,歌曲具有搖籃曲的特點(diǎn),速度較慢,節(jié)奏變化不大,表現(xiàn)了恬靜、悠閑的意境,讓人好像聽(tīng)到了孩子們?cè)诳吹搅嘶镁持械纳衿婢跋髸r(shí)發(fā)出驚喜的呼喊。歌曲反映了兒童對(duì)新奇而美好的事物所懷的向往和追求。教學(xué)目標(biāo)1、從情感
【總結(jié)】《打字機(jī)》教學(xué)目標(biāo)1、欣賞管弦樂(lè)曲《打字機(jī)》,能夠在參與音樂(lè)活動(dòng)中獲得積極、愉悅的審美體驗(yàn)。2、能在反復(fù)聆聽(tīng)中加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)主題的記憶,能聽(tīng)辨樂(lè)曲旋律、節(jié)奏、速度、力度等音樂(lè)要素的特點(diǎn)和變化,在圖譜的輔助下感受樂(lè)曲的音樂(lè)形象,能聽(tīng)辨樂(lè)曲的基本曲式結(jié)構(gòu)。3、在模擬情景的音樂(lè)活動(dòng)中,深化音樂(lè)形象,加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)的感受與體驗(yàn),進(jìn)而培養(yǎng)表現(xiàn)力和良好的合作意識(shí)。
【總結(jié)】《龍里格龍》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)我國(guó)京劇文化藝術(shù)中的行當(dāng)和表演動(dòng)作的程式有所了解,培養(yǎng)他們對(duì)京劇的興趣和熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。2、通過(guò)對(duì)京劇中唱、念、做、打四種藝術(shù)特征的介紹,啟發(fā)學(xué)生積極體驗(yàn)與感受,從而提高學(xué)生鑒賞京劇的能力。3、能積極主動(dòng)地參與本課的一系列欣賞、模仿和表演等富有創(chuàng)造性的音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)京劇這一傳統(tǒng)戲曲的藝術(shù)
2024-11-28 12:11
【總結(jié)】《月亮月光光》教學(xué)目標(biāo)1、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo):感受歌曲《月亮月光光》優(yōu)美如歌般的風(fēng)格,體會(huì)作者對(duì)家園的深厚感情和對(duì)生活的熱愛(ài)。2、過(guò)程與方法目標(biāo):運(yùn)用聆聽(tīng)、想象、模唱等環(huán)節(jié)開(kāi)展教學(xué),通過(guò)感受、體會(huì)和比較理解歌曲的意境并演唱。3、知識(shí)與技能目標(biāo):體會(huì)歌曲弱起小節(jié)的感覺(jué),運(yùn)用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲《月亮月光光》。教學(xué)重點(diǎn)能保持氣息的連
2024-11-19 12:12
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案教學(xué)進(jìn)周教學(xué)內(nèi)容備注一《義勇軍進(jìn)行曲》《采一束鮮花》第一周課
【總結(jié)】1《陀螺》比才曲1《陀螺》簡(jiǎn)介?管弦樂(lè)曲《陀螺》是法國(guó)作曲家比才(1838—1875)1871年所作的《兒童游戲小組曲》中的第三曲《即興曲——陀螺》。?《即興曲——陀螺》,a小調(diào)2/4拍,樂(lè)曲輕快,表現(xiàn)了孩子們?cè)谕孓D(zhuǎn)陀螺時(shí)的情景。1音樂(lè)的情緒是怎樣的?樂(lè)曲的情緒歡快
2024-12-13 16:06
【總結(jié)】《乒乓變奏曲》教學(xué)內(nèi)容聆聽(tīng)《乒乓球變奏曲》。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)聆聽(tīng)《乒乓變奏曲》,初步了解“變奏曲”這一音樂(lè)體裁。2、學(xué)生能夠哼唱音樂(lè)主題旋律,感受打乒乓球時(shí)愉快的心情,從而深刻體會(huì)到了乒乓的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)了解變奏曲的體裁以及音樂(lè)變化的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生嘗試變奏,創(chuàng)作變奏。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)
【總結(jié)】《幸福拍手歌》教學(xué)內(nèi)容演唱《幸福拍手歌》。教學(xué)目標(biāo)1、用歡快的、富有彈性的聲音演唱《幸福拍手歌》。2、學(xué)生能夠自信的有表情的加上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》。3、能準(zhǔn)確的演唱連續(xù)的附點(diǎn)節(jié)奏。教學(xué)重點(diǎn)1、帶上動(dòng)作演唱《幸福拍手歌》。2、掌握附點(diǎn)音符的節(jié)奏,并能夠清晰的吐字。教學(xué)難點(diǎn)感受音樂(lè)中歡快的情緒,用歌聲及
【總結(jié)】我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的目光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話(huà)里。童心是小鳥(niǎo),羽毛很美麗,飛來(lái)飛去在四季的懷抱里。童心是小鳥(niǎo),羽毛很美麗,飛來(lái)飛去在四季的懷抱里。1《童心是小鳥(niǎo)》是一首全國(guó)首屆少年兒童歌曲卡拉OK大賽組委會(huì)推薦的歌曲。歌曲通過(guò)富有詩(shī)意的歌詞十分形象地把
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】1小螺號(hào)11學(xué)生通過(guò)大海圖片展開(kāi)聯(lián)想。?你聽(tīng)到了哪些聲音?21歌曲介紹?《小螺號(hào)》由著名的詞曲作家付林創(chuàng)作于80年代,歌曲一經(jīng)演唱就以獨(dú)特的風(fēng)格、鮮明的音樂(lè)形象傳唱開(kāi)來(lái),受到人們的喜愛(ài)。31歌詞欣賞?小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛。?小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,浪花聽(tīng)了笑微微。
2024-12-12 17:00
【總結(jié)】《甘灑熱血寫(xiě)春秋》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞,感受體驗(yàn)京劇藝術(shù)的博大精深,從而激發(fā)民族自豪感。2、了解到《智取威虎山》的故事情節(jié),體驗(yàn)到京劇演唱與唱歌的不同之處。教學(xué)重、難點(diǎn)1、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)京劇演唱與唱歌的不同之處。2、感受、欣賞歌曲《甘灑熱血寫(xiě)春秋》,理解歌曲所表達(dá)的思想感情。教材分析京劇選段《甘灑熱血寫(xiě)春秋
【總結(jié)】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知:認(rèn)識(shí)豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個(gè)音的吹奏位置。2、能力:吐奏的吹奏能力。3、情感:熱愛(ài)豎笛的演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程:一、組織教學(xué):師生問(wèn)好!二、導(dǎo)入:1、教師吹奏樂(lè)曲《劃小船》,《七個(gè)小兄弟》。聽(tīng)教師范奏。2、介紹豎
2024-12-08 02:56