黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)致辭稿３篇-文庫吧
2025-09-14 18:25 本頁面
【正文】 帶頭人隊(duì)伍，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過基層黨組織建設(shè)，帶動(dòng)其他各類基層組織建設(shè)。 提高黨員素質(zhì)。黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)，對(duì)新時(shí)期提高執(zhí)政能力、保持先進(jìn)性和純潔性的要求進(jìn)一步明確，理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，宗旨意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能力進(jìn)一步提升，先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。 二、明確基本原則是根本 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)全面建成小康社會(huì)緊密結(jié)合起來，與推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實(shí)做到教育活動(dòng)與推動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。 堅(jiān)持正面教育為主，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。樹立和宣傳先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。引導(dǎo)黨員增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的自覺性，主動(dòng)查找和切實(shí)解決自身存在的問題，同時(shí)互相幫助，共同進(jìn)步。開展主題實(shí)踐活動(dòng)，為黨員加強(qiáng)黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件。 發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，走群眾路線。尊重黨員的民主權(quán)利，調(diào)動(dòng)黨員參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性。堅(jiān)持一切為了群眾、為了群眾一切，樹立群眾觀念，情為民所系、利為民所謀。堅(jiān)持從群眾來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督。 堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，發(fā)揚(yáng)表率作用。從中央到地方的各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，帶頭參加教育實(shí)踐活動(dòng)，帶頭查找問題，帶頭制定和落實(shí)整改措施。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要認(rèn)真解決黨性觀念、廉潔從政、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾等方面存在的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好本地區(qū)本部門本單位的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。 堅(jiān)持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。根據(jù)黨政機(jī)關(guān)、城市基層和農(nóng)村等各方面黨員的不同情況，有針對(duì)性地提出提高執(zhí)政能力和保持先進(jìn)性、純潔性的具體要求，確定各自的重點(diǎn)教育實(shí)踐內(nèi)容和重點(diǎn)解決的問題。對(duì)新經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織中、流動(dòng)人員中的黨員、下崗失業(yè)中的黨員和離退休職工中的黨員等，可在堅(jiān)持群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本要求的前提下，采取切合實(shí)際的方式方法，開展有效的教育活動(dòng)。 三、明確分批實(shí)施是關(guān)鍵 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)分三批進(jìn)行，每批半年左右時(shí)間。第一批：縣及縣以上黨政機(jī)關(guān)和部分企事業(yè)單位，時(shí)間為半年左右。對(duì)象包括中央
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