【總結(jié)】磁性材料復習一、復習洛倫茲力的方向f⊥vf⊥B,f⊥v和B所決定的平面。左手定則二、洛倫茲力的特點只改變電荷的速度方向,而不改變速度的大小。洛倫茲力對帶電粒子始終不做功!一.磁化和退磁1、磁化:鋼鐵物體與磁鐵接觸后顯示磁性的現(xiàn)象叫做磁化。2、退磁:
2024-11-16 22:15
【總結(jié)】自感現(xiàn)象渦流一、自感現(xiàn)象1、回顧:在做(右圖)的實驗時,由于線圈A中電流的變化,它產(chǎn)生的磁通量發(fā)生變化,磁通量的變化在線圈B中激發(fā)了感應電動勢。——互感。思考:線圈A中電流的變化會引起線圈A中激發(fā)感應電動勢嗎?2、自感現(xiàn)象:由于導體本身的電流發(fā)生變化而產(chǎn)生的電
【總結(jié)】章末整合高中物理·1-1·粵教版一、感應電流的產(chǎn)生條件1.感應電流的產(chǎn)生條件:(1)閉合電路;(2)磁通量發(fā)生變化.2.在判斷感應電流有無時要注意:(1)明確電路是否為閉合電路.(2)判斷穿過電路的磁通量是否發(fā)生變化.穿過電路的磁通量發(fā)生變化,大致有以下幾種情況.①
2024-11-17 03:13
【總結(jié)】高一物理學案6(必修班)磁場對通電導線的作用一、課前預習1、關(guān)于磁場對通電直導線作用力的大小,下列說法中正確的是()A.通電直導線跟磁場方向平行時作用力最小,但不為零B.通電直導線跟磁場方向垂直時作用力最大C.作用力的大小跟導線與磁場方向的夾角大小無關(guān)D.通電直導線跟磁場方向不垂直時肯定無作用力2、以下
2024-11-28 20:11
【總結(jié)】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共5小題,每小題5分,共25分)1.直徑mm的細鉛絲通以A的電流時被熔斷,直徑mm的粗鉛絲通以5A的電流時被熔斷.如果由長度相同的20根細鉛絲和一根粗鉛絲并聯(lián)組成電路的保險絲,則通過電流為多大時,電路斷開().
2024-12-03 05:35
【總結(jié)】天津市新人教版物理高三單元測試8《磁場》一選擇題(共15題)1.(2020·海南物理)自然界的電、熱和磁等現(xiàn)象都是相互聯(lián)系的,很多物理學家為尋找它們之間的聯(lián)系做出了貢獻。下列說法正確的是(),揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系,揭示了磁現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間的聯(lián)系,定量經(jīng)出了電
2024-11-15 05:10
【總結(jié)】第一章電場電流二、電場課時訓練2電場,下面四個物理量都是用比值法定義的,其中定義式正確的是()a=E=E=kρ=答案:BD解析:A中a=是a的決定式,同理C中E=k是電場強度E的決定式,所以符合題意的只有B項和D項.,A、B兩點電場強度相
2024-11-28 20:08
【總結(jié)】(新人教)選修1-1第二章磁場一、填空題,其間有一個交角,叫做。的周圍都存在著磁場,磁場對和電流都有力的作用.磁場具有方向性,規(guī)定在磁場中任一點,小磁針的受力方向為該點的磁場方向.,都可以用定則來判斷其方向,判
2024-11-30 13:01
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章知識導航2學法指導3情景切入1情景切入我們的祖先在磁現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)及應用方面寫下了燦爛的一頁.早在戰(zhàn)國時期就有“慈石召鐵”的記載,講的是天然磁石對鐵
2024-11-19 17:17
【總結(jié)】磁場對運動電荷的作用[學習目標定位].茲力的方向.,理解其原理.的原理,了解其工作過程.一、洛倫茲力1.定義:磁場對運動電荷的作用力叫洛倫茲力.2.洛倫茲力與安培力的關(guān)系通電導線受到的安培力,是導線中定向運動的電荷受到的洛倫茲力的宏觀表現(xiàn).二、洛倫茲力的方向洛倫茲力的方向遵循左手定則.即伸開左手,使拇指與其
2024-11-19 16:02
【總結(jié)】認識磁場同步練習同步測控1.(單選)以下說法中正確的是()A.磁極與磁極間的相互作用是通過磁場產(chǎn)生的B.通電導體與通電導體間的相互作用是通過電場產(chǎn)生的C.磁極與通電導體間的相互作用是通過電場與磁場而共同產(chǎn)生的D.磁場和電場是同一種物質(zhì)2.(雙選)下列說法正確的是()A.磁感線從磁體的N極出發(fā)
2024-12-03 05:36
【總結(jié)】四、磁場對運動電荷的作用課前預習導學KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標導航預習導引學習目標1.知道洛倫茲力,了解影響洛倫茲力方向的因素,知道洛倫茲力與安培力的關(guān)系.2.能用左手定則解答有關(guān)帶電粒子在磁場中運動方向的問題.3.了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】麥克斯韋赫茲nΔΦΔtn1n2n2n11.(單選Ⅰ,2020年廣東學業(yè)水平考試)電磁場理論預言了)B電磁波的存在.建立電磁場理論的科學家是(A.法拉第B.麥克斯韋C.奧斯特D.安培2.(單選Ⅰ,2020年廣東學業(yè)水平考試)關(guān)于電磁波,下列說法
2024-11-17 23:49
【總結(jié)】第二節(jié)電場第1課時建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括6小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共24分),下列說法正確的是()
【總結(jié)】一、信息的拾取和傳感器1、人的五種感覺:視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺。2、傳感器:將其他各種信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕膬x器3、傳感器作用:代替、補充、延伸人的感覺器官4、人的感覺器官和對應的傳感器圖5、使用廣泛:許多地方需要傳感器。傳感器的使用,使我們的生活更加方便、安全和舒適。一、信息的拾
2024-11-16 22:16