【總結(jié)】5運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力1課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航課時(shí)目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究系,會(huì)應(yīng)用左手定則判斷洛倫茲力的方向。,會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算洛倫茲力的大小。。
2024-11-17 12:52
【總結(jié)】——最專業(yè)的中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺(tái)新課標(biāo)教學(xué)網(wǎng)()--海量教學(xué)資源歡迎下載!第-1-頁(yè)共7頁(yè)20xx高考復(fù)習(xí)電學(xué)部分精講精練磁場(chǎng)3磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力【課標(biāo)要求】1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)洛侖茲力2.會(huì)用左手定則判斷洛侖茲力的方向3.會(huì)計(jì)算洛侖茲力的大小。(洛侖茲力的計(jì)算限于速度v跟B平
2025-07-28 14:37
【總結(jié)】《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力》的說(shuō)課稿 我說(shuō)課的題目是《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力》 我的說(shuō)課分課標(biāo)分析、教學(xué)資源、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、設(shè)計(jì)體會(huì)六部分: 第一部分:課標(biāo)分析: 本課的課標(biāo)要求...
2024-12-03 03:34
【總結(jié)】第三章磁場(chǎng)桃源三中顏金安1、洛倫茲力:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)2、洛倫茲力方向:左手定則F⊥VF⊥B3、洛倫茲力大?。篎洛=qVBsinθV⊥B
2025-08-04 09:14
【總結(jié)】電荷及其守恒定律一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本質(zhì),使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問(wèn)題要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對(duì)學(xué)生而言不難接受,在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析,使學(xué)生體會(huì)對(duì)物理螺旋式學(xué)習(xí)的過(guò)程二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道兩種電荷及其相
2024-11-28 05:45
【總結(jié)】四、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道洛倫茲力,了解影響洛倫茲力方向的因素,知道洛倫茲力與安培力的關(guān)系.2.能用左手定則解答有關(guān)帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)方向的問(wèn)題.3.了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及
2024-11-19 17:20
【總結(jié)】第5節(jié)運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的力美麗的極光只出現(xiàn)在地球的兩極一、回顧復(fù)習(xí):1、安培力:方向的判斷:大小的計(jì)算:左手定則zxxkFBIL?2、電流是如何形成的?電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的3、由此經(jīng)過(guò)科學(xué)推理你可以大膽猜想到——磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的安培
2025-01-08 00:18
【總結(jié)】選修3-1第一章電荷及其守恒定律一、教材分析本節(jié)從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)識(shí)物體帶電的本質(zhì),使物體帶電的方法。給學(xué)生滲透看問(wèn)題要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的思想。摩擦起電、兩種電荷的相互作用、電荷量的概念初中已接觸,電荷守恒定律對(duì)學(xué)生而言不難接受,在此從原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上做本質(zhì)上分析,使學(xué)生體會(huì)對(duì)物理螺旋式學(xué)習(xí)的過(guò)程二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能
2024-11-19 04:52
【總結(jié)】第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用磁場(chǎng)回旋加速器回旋加速器是利用磁場(chǎng)使帶電粒子做回旋運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中經(jīng)高頻電場(chǎng)反復(fù)加速的裝置.如下圖所示,1930年勞倫斯提出其工作原理,1932年首次研制成功.它的主要結(jié)構(gòu)是在磁極間的真空室內(nèi)有兩個(gè)半圓形的金屬扁盒(D形盒)隔開相對(duì)放置,D形盒上加交變電壓,其間隙處產(chǎn)生交變電場(chǎng).置于中心
【總結(jié)】電荷及守恒定律學(xué)案課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)電荷,知道電荷守恒定律,了解點(diǎn)電荷、元電荷二、預(yù)習(xí)內(nèi)容【問(wèn)題1】自然界存在幾種電荷,它們之間的相互作用如何?【問(wèn)題2】摩擦可以產(chǎn)生靜電,你能找出一兩件通過(guò)摩擦帶上電的物體嗎?說(shuō)說(shuō)它們分別帶的是正電還是負(fù)電?【問(wèn)題3】電荷的多少叫做電荷量,用
2024-11-28 14:34
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力物理新人教版選修3-1【思考】電視機(jī)顯像管中的電子只是細(xì)細(xì)的一束,為什么能使整個(gè)屏幕發(fā)光?【思考】從宇宙深處射來(lái)的帶電粒子為什么只在地球的兩極引起極光?1、判斷安培力的方向:II2、安培力大小的一般計(jì)算方法:FF一、復(fù)習(xí)
2025-07-25 22:28
【總結(jié)】第4課時(shí)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用——洛倫茲力精彩回眸洛倫茲(1853~1928),荷蘭物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家.少年時(shí)他就對(duì)物理學(xué)很感興趣,并且能熟練地掌握多門外語(yǔ).1870年洛倫茲考入萊頓大學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和天文.1875年獲博士學(xué)位.1877年,萊頓大學(xué)聘請(qǐng)他為理論物理學(xué)教授,年僅24歲.在萊頓大學(xué)任
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用——洛倫茲力帶電粒子在有界磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)1.圖3-6-14半徑為r的圓形空間內(nèi),存在著垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)帶電粒子(不計(jì)重力)從A點(diǎn)以速度v0垂直磁場(chǎng)方向射入磁場(chǎng)中,并從B點(diǎn)射出.∠AOB=120°,
2024-11-28 18:22
【總結(jié)】湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作062022年下學(xué)期湖南長(zhǎng)郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校制作062022年下學(xué)期?sinqvBF?洛(v⊥B)(v∥B)特例:qvBF?洛0?洛F當(dāng)運(yùn)動(dòng)電荷的速度v方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度B方向的夾角為θ,電荷所受的洛倫茲力大小為二、洛倫茲力大小一、洛倫茲力的方向——左手定則
2025-08-04 07:08
【總結(jié)】選修3-1第三章幾種常見的磁場(chǎng)一、教材分析磁場(chǎng)的概念比較抽象,應(yīng)對(duì)幾種常見的磁場(chǎng)使學(xué)生加以了解認(rèn)識(shí),學(xué)好本節(jié)內(nèi)容對(duì)后面的磁場(chǎng)力的分析至關(guān)重要。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道什么叫磁感線。2.知道幾種常見的磁場(chǎng)(條形、蹄形,直線電流、環(huán)形電流、通電螺線管)及磁感線分布的情況3.會(huì)用安培定則判斷直線
2024-11-28 20:07