【總結(jié)】第一章管理心理學(xué)緒論本章在整個(gè)教材體系中處于次要地位。從題型來(lái)講包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題為主?! 〉谝还?jié)管理與心理 一、管理的概述 1、管理的概念 管理與人類(lèi)勞動(dòng)、群體活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)同步,是人類(lèi)協(xié)作勞動(dòng)的產(chǎn)物,是人類(lèi)社會(huì)有目的、有計(jì)劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)方式。管理是組織與團(tuán)體活動(dòng)不可缺少的組成部分。了解各類(lèi)管理的概念?! ?、管理對(duì)象 主要指
2025-07-18 13:22
【總結(jié)】 第一章管理心理學(xué)概述 第一節(jié)管理心理學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容 一、管理心理學(xué)研究對(duì)象:人的心理現(xiàn)象及期規(guī)律?! 《?、管理心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容: 1、個(gè)體心理:處在組織管理過(guò)程中的個(gè)人的心理活動(dòng)。 2、群體心理:是群體成員之間相互作用相互影響下形成的心理活動(dòng)?! ?、組織心理:組織整體動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的心理現(xiàn)象?! ∪?、管理心理學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系。 1、管
2025-07-18 13:31
【總結(jié)】濱江學(xué)院心理學(xué)論文題 目?同性戀心理成因分析院 系 ×××專(zhuān) 業(yè) 人力資源管理(公共)學(xué)生姓名 ×××學(xué) 號(hào) 20108332001指導(dǎo)教師 ×××
2025-06-24 17:00
【總結(jié)】第一篇:實(shí)用心理學(xué)讀后感 電氣C101朱克軒105971 實(shí)用心理學(xué)感想 這門(mén)課程給我的第一感覺(jué)是一門(mén)很實(shí)際、很基礎(chǔ)的心理學(xué)入門(mén)課程。如果同學(xué)們想了解一些心理學(xué)最根本的知識(shí),我個(gè)人認(rèn)為這門(mén)課程是...
2024-11-15 13:10
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》讀后感 《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》是由華南師范大學(xué)教育心理學(xué)博 士遲毓凱編著的,本書(shū)共有三大編十二章。其中,三大編由學(xué)生 管理中的教師定位、學(xué)生管理中的...
2025-09-12 16:51
【總結(jié)】領(lǐng)導(dǎo)心理衛(wèi)生管理學(xué)院龔會(huì)什么是領(lǐng)導(dǎo)?明確組織目標(biāo),實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。—西點(diǎn)軍校并教導(dǎo)和激勵(lì)下屬中國(guó)歷史上兩個(gè)著名人物幾個(gè)知名的小說(shuō)人物領(lǐng)導(dǎo)是什么?(1)領(lǐng)導(dǎo)就是職位和權(quán)力;(2)領(lǐng)導(dǎo)是一種影響力;(3)領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)藝術(shù);(4)領(lǐng)導(dǎo)是一種才能;(5)領(lǐng)導(dǎo)就
2025-01-18 09:21
【總結(jié)】 《文藝心理學(xué)》讀后感 朱光潛(1897~1986)做為美學(xué)家的卓越名聲已經(jīng)持續(xù)了半個(gè)世紀(jì)了,在中國(guó),他是美的化身,是美學(xué)老人。他寫(xiě)的《西方美學(xué)史》直到80年代,仍是中國(guó)惟一一部系統(tǒng)介紹外國(guó)美學(xué)史...
2025-09-19 14:50
【總結(jié)】第一篇:《心理學(xué)與生活》讀后感 《心理學(xué)與生活》讀后感 導(dǎo)語(yǔ):日前,該書(shū)第16版由北京大學(xué)心理學(xué)系的18位教授、副教授參與翻譯,由人民郵電出版社出版了中文版,并被列入“教育部高等教育學(xué)校心理學(xué)教學(xué)...
2025-10-16 13:27
【總結(jié)】1.第1題青春期要解決的核心問(wèn)題是()。?答案:C2.“先入為主”說(shuō)的是對(duì)人知覺(jué)的()。???答案:B、心臟病是壓力的()。??答案:A4.第2題ERG理論是誰(shuí)提出來(lái)的?()????答案:B5.第3題高昂的士氣是群體長(zhǎng)期保持高工作效率的()。??
2025-08-05 05:40
【總結(jié)】第一篇:心理學(xué)名著讀后感 弗洛伊德(Freud)是奧地利醫(yī)生,精神病學(xué)家,作為一個(gè)治療精神疾病的醫(yī)生,弗洛伊德創(chuàng)立了一個(gè)涉及人類(lèi)心理結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)說(shuō)——精神分析學(xué),心理學(xué)名著讀后感。他的學(xué)說(shuō)以及...
2024-11-15 13:53
【總結(jié)】《社交心理學(xué)》讀后感人與人的交往,實(shí)際上是人與人心里的交流。一個(gè)人的人際關(guān)系狀況不僅影響其成長(zhǎng)與發(fā)展,并且決定其事業(yè)的成敗。本書(shū)為大家講解了交際應(yīng)酬與為人處世中的心理策略?! ∪穗H交往的心里原則包括交互原則:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。功利原則:人們都希望交往有所值。自我價(jià)值保護(hù)原則:每個(gè)人的心理活動(dòng)都存在一種防止自我價(jià)值遭到否定的自我支持傾向。同步變化原則:越來(lái)越喜歡我們的人,
2025-08-05 00:32
【總結(jié)】管理心理學(xué)主講人:范云峰上課之前的幾句話關(guān)于大學(xué)的“教學(xué)”問(wèn)題◆關(guān)于大學(xué)的“教材”中學(xué)的“精讀”與大學(xué)的“泛讀”=大學(xué)生“不讀”◆關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)問(wèn)題:中學(xué)的“精細(xì)”與大學(xué)的“粗放”=大學(xué)生“放任”關(guān)于“管理心理學(xué)”的學(xué)習(xí)
2025-01-19 02:35
【總結(jié)】第九章領(lǐng)導(dǎo)制作者:繆亞軍楊建趙振恒史燕偉關(guān)峰陳培黃超梅視頻二)領(lǐng)導(dǎo)不做下屬能做的事??討論領(lǐng)導(dǎo)leadership一)領(lǐng)導(dǎo)不是“做事者”,而是“成事者”??目錄第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與培養(yǎng)第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論第一節(jié)領(lǐng)導(dǎo)概述?Te
2024-12-08 01:39
【總結(jié)】名詞解釋?zhuān)?.負(fù)強(qiáng)化:就是取消那些令人厭惡的刺激,從而增強(qiáng)該行為今后發(fā)生的頻率。2.員工成熟度:下屬成熟度包括兩個(gè)可以沿著一條連續(xù)線表示的主要部分:工作成熟度和心理成熟度:工作成熟度是表現(xiàn)出來(lái)的與任務(wù)有關(guān)的能力、技巧和知識(shí)。心理成熟度與信心,自愿和動(dòng)力方面的感覺(jué)有關(guān)。3.表同:把別人具有的、使自己感到羨慕的品質(zhì)加到自己身上。這往往表現(xiàn)為模仿別人的舉止言行。4.挫折:是指
2025-07-18 13:32
【總結(jié)】題型:名詞解釋單選多選簡(jiǎn)答論述案例分析復(fù)習(xí)范圍第一章1.心理學(xué)概念:心理學(xué)(psychology)是一門(mén)研究人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。2.心理學(xué)的研究對(duì)象心理過(guò)程和個(gè)性心理包括內(nèi)容3.對(duì)非社會(huì)性信息所形成的知覺(jué),稱為物知覺(jué)和一般知覺(jué)而對(duì)社會(huì)性信息所形成的知覺(jué),稱為人知覺(jué)和社會(huì)知覺(jué)
2025-03-26 03:13