【總結(jié)】細(xì)胞中的無機物北京時間2020年10月9日晚7點38分左右,美國宇航局用一枚運載火箭和一顆衛(wèi)星先后對月球南極附近成功進行了兩次撞擊,美國宇航局將通過撞擊來探察月球的土壤中是否含有水。美國宇航局完成火箭撞月工作“勇氣號”火星車火星2020年1月24日,美國“勇氣號”登陸火
2024-11-16 22:23
【總結(jié)】專題2過關(guān)檢測(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分),應(yīng)用()。解析:為保證各種成分的比例不受影響,配制好的培養(yǎng)基應(yīng)用高壓蒸汽滅菌。答案:B()。、核酸,影響其生命活動
2024-11-28 19:58
【總結(jié)】無憂PPT整理發(fā)布無憂PPT整理發(fā)布人教版高中生物選修1《生物技術(shù)實踐》的教學(xué)回顧與反思大慶市第四中學(xué)劉德成無憂PPT整理發(fā)布新課程改革新課程標(biāo)準(zhǔn)新教材必修模塊選修模塊必修1《分子與細(xì)胞》必修2《
2025-03-04 12:10
【總結(jié)】生物選修三知識點專題1?基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人們的愿望,進行嚴(yán)格的設(shè)計,通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?;蚬こ淌窃贒NA分子水平上進行設(shè)計和施工的,又叫做DNA重組技術(shù)。(一)基因工程的基本工具1.“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)(1)來源:主要是從
2024-08-14 02:05
【總結(jié)】2.2動物細(xì)胞工程2.動物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難動物細(xì)胞培養(yǎng)218動物體細(xì)胞核移植與克隆動物3、4、567一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.(2021·
2024-11-28 19:57
【總結(jié)】專題3過關(guān)檢測(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)()。,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件解析:在生物體內(nèi),細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性,而是分化成為不同的組織、器官,這是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果。當(dāng)植物細(xì)胞脫離母體后,在一定的營養(yǎng)物質(zhì)
2024-11-28 14:27
【總結(jié)】專題6過關(guān)檢測(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共25小題,每小題2分,共50分)()。解析:植物芳香油可以作為藥物和香料使用,因此藥品、化妝品、飲料的生產(chǎn)可以應(yīng)用植物芳香油,重工業(yè)一般不會用到植物芳香油。答案:D()。
2024-11-28 22:42
【總結(jié)】第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用課程標(biāo)準(zhǔn)列舉現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用。1.描述轉(zhuǎn)基因技術(shù)育種和細(xì)胞雜交育種等現(xiàn)代育種技術(shù)。2.列舉現(xiàn)代育種技術(shù)在實踐中應(yīng)用的實例,探討其前景。3.關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物及其產(chǎn)品引發(fā)的社會影響。轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指按照人們的意愿,把一種生物的某個____克隆出來,加以_____和_____,再轉(zhuǎn)
2024-11-18 07:14
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)第一節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的繁殖控制技術(shù)【基礎(chǔ)夯實】1、下列有關(guān)細(xì)胞全能性的含義,正確的是:A、每個生物體內(nèi)的所有細(xì)胞都具有相同的功能B、生物體內(nèi)的任何一個細(xì)胞可以完成該個體的全部功能C、生物體的每一個活細(xì)胞都具有發(fā)育成完整個體的潛能D、生物體的每個細(xì)胞都經(jīng)過產(chǎn)生、分裂、生長、衰老、死亡的全過程
2024-11-28 14:26
【總結(jié)】生物必修一知識整理一、細(xì)胞的分子組成Ⅰ、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1、元素組成:由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S42、基本單位:氨基酸,結(jié)構(gòu)約20種結(jié)構(gòu)特點:每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基,并且都是連接在同一個碳原子上。不同之處是每種氨基酸的R基團不同。RO
2025-06-07 14:52
【總結(jié)】■高中生物課件(人教課標(biāo)版)組織培養(yǎng)營養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條課題1菊花的組織培養(yǎng)活動1:?什么是細(xì)胞分化?細(xì)胞分化的原因和結(jié)果??愈傷組織是怎樣形成的?有什么特點??組織培養(yǎng)的過程?以及組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)??脫分化、再分化??影響組織培養(yǎng)的因素??菊花組織
2024-11-17 22:42
【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中生物細(xì)胞中的無機物課后習(xí)題新人教版必修1課時演練·促提升一、選擇題,不正確的是()、器官內(nèi)自由水含量較多,細(xì)胞的含水量越少解析:一定范圍內(nèi),新陳代謝越旺盛,細(xì)胞的含水量越多。答案:D,而在播種前又要浸種,這主要是因為(
2024-11-28 20:03
【總結(jié)】動物細(xì)胞融合與單克隆抗體(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎(chǔ)中檔稍難動物細(xì)胞融合12單克隆抗體3、54綜合應(yīng)用67、8一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.基因型為Aa與基因型為Bb的動物體細(xì)胞混合,用滅活的
【總結(jié)】復(fù)習(xí)舊知1、腐乳的制作用的是什么微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)?代謝類型?生殖方式?2、腐乳的前期發(fā)酵的目的是什么?時間多長?3、腐乳制作過程中有哪些措施可以預(yù)防雜菌污染?一、課題目標(biāo)嘗試制作泡菜,并嘗試用比色法測定泡菜中亞硝酸鹽含量的變化。討論與此相關(guān)的食品安全問題。二、課題重點與難點課題重點:制作泡菜并測定泡菜
2025-01-09 00:56
【總結(jié)】【成才之路】2021高中生物專題5生態(tài)工程綜合檢測新人教版選修3時間45分鐘,滿分100分。一、選擇題(每小題3分,共60分)1.無廢棄物農(nóng)業(yè)與石油農(nóng)業(yè)相比,其主要優(yōu)點是()A.生產(chǎn)效率高,產(chǎn)品種類多B.物質(zhì)循環(huán)利用,對環(huán)境的破壞性很小C.以石油、煤等原料為動力,生產(chǎn)效率高D.生物多樣性程度高,環(huán)境承載