【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《做有智慧的教師》讀后感 教育是智慧的行業(yè),教師就應(yīng)該是智慧的工作者。在我看來(lái), 智慧的教師肯定是那些知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)起來(lái)又輕輕松 松的老師們。于是我讀了《做有智慧的...
2025-09-09 05:59
【總結(jié)】 《教育有夢(mèng)》讀后感 “人要會(huì)做夢(mèng)。當(dāng)生活沒(méi)有夢(mèng)時(shí),生命的意義也就完結(jié)了,教育也就沒(méi)有了意義?!? ——朱永新 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與心愿,每個(gè)人都有自己的希冀與要求,但是由于種種原因使得很多人...
2025-09-19 14:52
【總結(jié)】下面是小編為你整理的500字,歡迎閱讀借鑒~ 《西沙有飛魚(yú)》讀后感 《西沙有飛魚(yú)》這本書(shū),主要講的是: 《探尋華山虎》講的是在龍棲山主峰埡口被稱為“華山虎的天堂”華山虎一般在 10、11時(shí)之間...
2025-08-24 09:57
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《大地有多重》讀后感 《大地有多重》是由著名作家、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者雷平陽(yáng)采 寫的反映全國(guó)優(yōu)秀基層宣傳干部典型鄭坰靖的報(bào)告文學(xué)。有評(píng)論 家在論及雷平陽(yáng)的詩(shī)歌創(chuàng)作時(shí)指出:“雷平陽(yáng)...
2025-09-09 21:21
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《因?yàn)橛心恪纷x后感 因?yàn)橛心悖瑧蛑杏袘颉? 因?yàn)橛心?,戲外也有戲? 人生入戲,我們?cè)趹蛑邪缪菰鯓拥慕巧? 成長(zhǎng)如戲,戲中會(huì)有怎樣的酸甜苦辣。 這幾句話是寫在《因?yàn)橛心恪返姆?..
2025-09-10 22:20
【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 《西沙有飛魚(yú)》讀后感 《西沙有飛魚(yú)》讀后感 《西沙有飛魚(yú)》這本書(shū),主要講的故事是: 《探尋華山虎》講的是在龍棲山主峰埡口被稱為華山虎的天 堂華山虎一般在 10、11時(shí)之間...
2025-09-10 22:31
【總結(jié)】 《教育有悔》讀后感 第二篇:降龍有悔愛(ài)情詩(shī)歌削發(fā)摩頂,宿佛的歸命懸壺濟(jì)世,難濟(jì)我的情 分不清,哭會(huì)有你的共鳴 來(lái)世今生,命與降龍應(yīng) 罷冠成佛,恨留寒淚凝 回不去,酒還映你的身影 幻影千...
2025-09-19 14:55
【總結(jié)】 《有你相伴》讀后感 夜是寧?kù)o安詳?shù)?,他仿佛是一位睿智的老者。似乎一切孤?dú)悲涼都能在這里得到釋放。 《有你相伴》中的夜是給人以快活的。然而我不愛(ài)熱鬧的場(chǎng)面,不喜歡追求熾熱的白晝,不渴望喧囂的氣勢(shì)...
【總結(jié)】讀后感的讀后感第一篇:讀后感的讀后感我看完胖子《讀后感》,于是想寫個(gè)前呼后應(yīng)的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒(méi)有什么敘事方式或者抒情、說(shuō)教的詞匯用來(lái)起承轉(zhuǎn)合了,真是對(duì)不起自己的氪金狗眼。但如果有人說(shuō)出“一輩子都快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的人,肯定是個(gè)膚淺的人?!睂?shí)在是該慶幸這個(gè)世界上其實(shí)還是有單純的大人存在
2025-04-22 11:32
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 不是讀后感的讀后感讀后感范文 不是讀后感的讀后感2024-05-0712。42哎,好久沒(méi)寫日記 了吧。首先表?yè)P(yáng)一下scsd圖書(shū)館,居然有杰同學(xué)的書(shū),昨晚看 到之后就莫名興奮了...
2025-09-10 22:44
【總結(jié)】做有溫度的教育讀后感 用愛(ài)心育良心 葛溪鄉(xiāng)小學(xué)?呂媛媛 深夜11點(diǎn)16分,我的思維仍然很活躍,這份“跳蚤”似的活躍源自于我剛剛閱讀完方華老師的《做有溫度的教育》一書(shū),做有溫度的教育讀后感。6月26日也就是期末測(cè)試日,作為留??醇医處熋魈煊幸淮蠖训氖虑榈戎胰プ?,按理我現(xiàn)在應(yīng)該休息了,可是我卻按捺不住心中的這份激動(dòng)來(lái)寫下這篇讀后感。 正式
2025-04-16 22:10
【總結(jié)】《有故事的漢字》讀后感范 這段時(shí)間我讀的書(shū)是《有故事的漢字》。這是一套講述漢字背后故事,了解漢字前世今生的書(shū),全書(shū)共四輯十二本。這套書(shū)的作者是臺(tái)灣著名兒童文學(xué)作家,編劇邱昭瑜老師。邱...
2024-12-03 03:50
【總結(jié)】 《成為有思想的教師》優(yōu)秀讀后感 "學(xué)校啊,當(dāng)我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育。今天清晨,我交給你一個(gè)歡欣誠(chéng)實(shí)又穎悟的小男孩,多年后,你將還我一個(gè)怎樣的青年。"本書(shū)的序言部分以一位母親,在...
2025-09-19 14:42
【總結(jié)】 《故事里有你的夢(mèng)想》讀后感 淡然張思明;堅(jiān)韌張思明;仁愛(ài)張思明;思辨張思明。這是記者寫張思明的標(biāo)題。 認(rèn)真、執(zhí)著、求異、隨和。這是張思明性格的自我評(píng)價(jià)。 看完關(guān)于張思明的文章,我記下了: ...
2025-09-19 14:54
【總結(jié)】《心靈有耳》讀后感 最近,我在翻小時(shí)候讀過(guò)的書(shū),如果沒(méi)用,我就準(zhǔn)備丟掉,但在翻的過(guò)程中,我看到了一篇感人的文章,我從來(lái)沒(méi)看過(guò)。這篇文章的名字叫《心靈有耳》。 故事是這樣的:有一個(gè)小女孩,她很喜歡唱...
2025-04-03 04:50