《梁?！仿牶蟾蟹段拇笕?文庫吧
2024-09-28 14:58 本頁面
【正文】 傳說。依照劇情的發(fā)展，精心構(gòu)思布局，寄托了人們對悲劇中男女主人翁的深切同情和祝愿，也表達了人們對美好生活的追求和向往。聽完整首曲子，我深深的知道，誰也不愿意去趕赴那凄美的蝶夢，盡管它是如此的動人。但是誰也不愿意用永陷的痛苦去作這無望之愛的詮釋，它的存在，只是因為人們要用梁與祝的愛來證實世間是否還有真情。 第二篇：《梁?！仿牶蟾小读鹤！仿牶蟾? 我想一定有不少同學寫《梁?！返穆牶蟾?，網(wǎng)上也有許多關于這個作品的鑒賞，相信老師看過的圍繞這首曲子寫的文章不勝枚舉。有同學勸我另選題材，我有猶豫過，但最終仍舊未改變決定。我憧憬愛情，所以我對《梁?！酚兄厥獾臒岢馈? 《梁?！愤@首曲子是由上海音樂學院作曲系的學生何占豪和陳剛于1959年寫成并首演的，是小提琴協(xié)奏曲。隨后人們根據(jù)需要將它改成了古箏協(xié)奏曲、古箏獨奏曲或者二胡獨奏曲等版本。 在眾多的演繹版本中，我更偏愛古箏獨奏版本的《梁祝》。二胡版本的《梁?！?，也許是因著演奏樂器本身制作材料的緣故，又也許是受到想到二胡就會聯(lián)系到《二泉映月》的心理作用的影響，總是使我的情緒籠罩在無邊無盡的哀怨、凄楚、悲涼的氛圍當中。我覺得，《梁?！冯m然是悲劇，但這個故事以及演繹這個故事的曲子的本意與其說是在表達它的凄婉悲情，不如說是在表達人們對忠貞于愛情的贊美以及對美好愛情的希冀和追求。而古箏這種樂器，發(fā)出來的聲音較二胡更加潤滑、更加渾厚，聽起來讓我感覺更加悅耳、舒服，也更有感慨。因此，我認為以古箏彈奏《梁?！犯鼙磉_其意。協(xié)奏版本的《梁?！罚ㄟ^獨奏和樂隊協(xié)同能夠演繹更多的場景，表達不同的情感，聽起來是最有感覺的，但是我很多人都欣賞過，就不再重復協(xié)奏版本的分析，轉(zhuǎn)而嘗試對古箏獨奏版本進行分析。 獨奏版本存在某些缺陷，故事情節(jié)只能通過較為單調(diào)的高音低音、快板慢板方式來表達。 曲子伊始，演奏者利用古箏的低音緩慢拉開了故事的序幕，在這里我聯(lián)想到的是嫩綠的草叢和散發(fā)著淡淡香氣的鮮花在風中搖曳生姿，一幅春意盎然的景象。緊湊的高音引出了祝英臺的出場，雖然男扮女裝，但仍舊難掩其楚楚動人的姿態(tài)。弦音出現(xiàn)一小段滑音，好似在表達祝英臺和梁山伯邂逅的美妙情懷。隨后音樂節(jié)奏放慢，渾厚的弦音娓娓道出梁祝二人草橋結(jié)拜的過程。繼而主旋律不緩不急地奏出，時而伴隨著輕快、調(diào)皮的高音，反映了梁祝同窗共讀、同享喜憂的生活?；顫姷囊魳窛u漸消退，隨之而來是輕而慢的弦音，猶如十八相送英臺欲語還休的壓抑心情。接著音樂先是低沉陰暗，后則表現(xiàn)為高音和加快的節(jié)奏，刻畫了英臺被逼婚但不屈反抗的精神。緊接著的時而單音調(diào)斷斷續(xù)續(xù)、時而連音連綿，宛若樓臺會中梁祝相互傾述愛慕之情。隨后音樂出現(xiàn)高音連續(xù)，偶爾伴隨著單音調(diào)的出現(xiàn)，激昂果斷，表現(xiàn)了英臺哭靈并跳入墳內(nèi)的情景。最后音樂一轉(zhuǎn)，音調(diào)宛若兩只從墳中飛出的蝴蝶，故事由此在美好的想象中結(jié)束。 此前，為了用心寫好這篇文章，我聽了很多遍《梁?！贰驗閭€人的樂感很差，不會打節(jié)拍，不會唱歌，也不太懂得欣賞。這也是我選這門課的原因。經(jīng)過一學期的音樂鑒賞課的熏陶，在黃老師邊放音樂邊指點的教學方式下，我漸漸學會了根據(jù)曲子里跌宕起伏的調(diào)子去判斷故事情節(jié)的發(fā)展，用心去聆聽去想象。對我來說，音樂是一門語言，它既可以表達想法，也可以表達人的喜怒哀樂等情感。懂得鑒賞的人，必定要用心去聽。 第三篇：梁祝聽后感化蝶飛—對《梁?！仿牶蟾? 我們所有的人都被梁祝二人感動，對他們的命運給予同情，但人們不甘于悲劇的
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