7學(xué)習(xí)型電力黨支部交流-文庫吧
2024-09-26 17:45 本頁面
【正文】 認(rèn)真剖析支部和黨員的學(xué)習(xí)智障，按照學(xué)習(xí)型組織“終身學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化”理念框架，結(jié)合實(shí)際，確立了支部的三個(gè)學(xué)習(xí)理念：“人人是學(xué)習(xí)之人”、“儲蓄個(gè)人未來”、“工作現(xiàn)場就是課堂”，并借助媒體、車間宣傳欄、思想政治工作網(wǎng)絡(luò)宣傳、學(xué)習(xí)，讓黨員在潛移默化中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)型組織的真諦，并逐漸把理念轉(zhuǎn)化為行動的指南，繼而成為推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。 通過主題教育和理念宣灌，黨員牢固樹立起與市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的新的競爭觀念、擇業(yè)觀念和學(xué)習(xí)觀念，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。黨員劉明20**年9月9日因誤操作造成鍋爐滅火受到下崗三個(gè)月的處罰，思想壓力大，多次找領(lǐng)導(dǎo)要求調(diào)離運(yùn)行崗位，在主題教育和理念學(xué)習(xí)中，劉明轉(zhuǎn)變了擇業(yè)觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，帶頭實(shí)踐學(xué)習(xí)理念，20**年以來，在五個(gè)值的指標(biāo)競賽中，已十一次排在前三名，實(shí)現(xiàn)了自我在組織中的價(jià)值。 三、完善激勵(lì)機(jī)制，推動員工追求自我超越是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的可靠保證 我們認(rèn)為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部不應(yīng)是靠行政命令要求黨員被動學(xué)習(xí)，而是需要良好的激勵(lì)來激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)力和團(tuán)隊(duì)的潛能，進(jìn)而提高黨員的創(chuàng)新能力，謀取企業(yè)整體的自我超越。 本著“目標(biāo)集約化”原則，建立了目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。每年年初政工會結(jié)束后，公司黨委都與各總支、支部書記簽訂“雙文明責(zé)任狀”，將全年任務(wù)進(jìn)行細(xì)化，分解到支部，進(jìn)而分解到黨員，人人身上有責(zé)任，人人身上有擔(dān)子，人人身上有指標(biāo)，并將個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃與支部目標(biāo)計(jì)劃及公司目標(biāo)計(jì)劃“捆綁”在一起，同部署、同檢查、同考核。如運(yùn)行支部實(shí)施了參數(shù)實(shí)時(shí)考核，計(jì)算機(jī)每分鐘計(jì)算發(fā)電成本，直接顯示運(yùn)行值班員的經(jīng)濟(jì)收入；檢修總支實(shí)行了工作量工資，分配更加合理科學(xué)，激勵(lì)黨員通過學(xué)習(xí)來縮短目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的差距，逐步使組織成為會“奔跑的蜈蚣”。 本著“公開、公正、公平”的原則，建立了競爭激勵(lì)機(jī)制。我們各支部組織了全體黨員競爭上崗，一線246名黨員按照自己的意愿、能力選擇了自己滿意的崗位，變以人定崗為以崗選人，激發(fā)了黨員學(xué)習(xí)的積極性；在中層管理人員的使用、考核、培養(yǎng)上，實(shí)行了“任前公示制，擇優(yōu)聘用制、誡勉談話制”，形成了“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制；在黨員的考核上，執(zhí)行“黨員對照找差距、小組會上說清楚、群眾測評搞監(jiān)督、支部談話定措施、張榜公布促整改”的程序，首先，對月考評中低于90分的黨員實(shí)行誡勉談話；第二，在季度支部大會上，根據(jù)黨員月考評成績和完成中心工作的表現(xiàn)進(jìn)行公開講評，對有突出問題的黨員點(diǎn)名批評；第三，在黨員月考評和年度民主評議黨員中，將未能通過職業(yè)技能鑒定者、發(fā)生責(zé)任事故者、模范作用不突出者，評定為基本合格黨員，同時(shí)建立評議后跟蹤考察制度，對被評為基本合格的黨員，支部制定整改措施，增強(qiáng)了考核約束激勵(lì)效應(yīng)。 組建了生產(chǎn)技
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