【總結(jié)】一、選擇題(本題包括7小題,每小題3分,共21分)1.下列物質(zhì)中前者為晶體,后者為非晶體的是()[]A.白磷、藍礬B.陶瓷、塑料C.碘、橡膠D.食鹽、蔗糖[]解析:A中白磷和藍礬都是晶體;B中二者均為非晶體,C中碘為晶體,橡膠為非晶體;D中二者均為晶體。答案:C2.
2024-11-28 14:38
【總結(jié)】第一章過關(guān)檢測(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共12小題,每小題4分,共48分,每小題只有一個正確選項),正確的是()電子云界面圖是一個球面,表示在這個球面以外,電子出現(xiàn)的概率為零解析:為了形象地表示電子在原子核外空間的分布狀況,人們常用小黑點的疏密程度來表示
2024-11-28 00:26
【總結(jié)】第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二節(jié)原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)(第1課時)知識與技能1、進一步認識周期表中原子結(jié)構(gòu)和位置、價態(tài)、元素數(shù)目等之間的關(guān)系2、知道外圍電子排布和價電子層的涵義3、認識周期表中各區(qū)、周期、族元素的原子核外電子排布的規(guī)律4、知道周期表中各區(qū)、周期、族元素的原子結(jié)構(gòu)和位置間的關(guān)系教學過程
2024-12-08 19:53
【總結(jié)】化學人教版選修(三)1.1《原子結(jié)構(gòu)課件》化學研究的是構(gòu)成宏觀物體的物質(zhì)。一、研究物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)二、研究物質(zhì)的性質(zhì)、變化、合成二者的關(guān)系如何?結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)、性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)分子結(jié)構(gòu)原子結(jié)構(gòu)晶體結(jié)構(gòu)物質(zhì)結(jié)構(gòu)性質(zhì)決定1.化學變化中最小的微粒是什么?2.原子
2024-11-17 19:38
【總結(jié)】一、選擇題(本題包括7小題,每小題3分,共21分)1.[雙選題]下列物質(zhì)不易溶于水的是()A.HCHOB.CS2C.CH3COOHD.CH3CH2OCH2CH3解析:HCHO、CH3COOH都能與水分子形成氫鍵,都易溶于水。CS2和CH3CH2OCH2CH3都是非極性分子,
2024-11-28 11:06
【總結(jié)】示范教案(原子結(jié)構(gòu)第2課時)[引言]從上一節(jié)課我們所學的知識可以知道:原子核相對于原子很小,即在原子內(nèi)部,原子核外,有一個偌大的空間供電子運動,那么,電子在核外的運動與宏觀物體是否相同?我們又怎樣來描述核外電子的運動呢?下面我們就來探討這個問題。[板書]第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)(第二課時)二、原子核外電子運動的特征[師]請大家觀察以下物
2024-11-30 07:44
【總結(jié)】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)第1課時教案●教學目標,使學生懂得質(zhì)量數(shù)和AZX的含義,掌握構(gòu)成原子的粒子間的關(guān)系。2.,能畫出1~18、抽象思維能力、科學的分析推理能力及對所學知識進行運用的能力。5.●教學重點●教學難點2.●課時安排2●教學方法
2024-11-30 03:59
【總結(jié)】課時訓練6電負性是幾種原子的基態(tài)電子排布式,電負性最大的原子是()23p64s2解析:根據(jù)四種原子的基態(tài)電子排布式可知,選項A有兩個電子層,最外層有6個電子,應(yīng)最容易得到電子,電負性最大。答案:AF、Cl、Br、I順序遞增的是()
2024-11-28 05:51
【總結(jié)】課時訓練3電子云與原子軌道(),只能用統(tǒng)計規(guī)律來描述解析:核外電子的運動根本丌具有宏觀物體的運動規(guī)律,只能用統(tǒng)計規(guī)律來描述。我們丌能測定戒計算出它在某一時刻所在的位置,也丌能描畫它的運動軌跡。答案:D1s、2px、2py、2pz軌道中,具有球?qū)ΨQ性的是(
【總結(jié)】高中《化學》新人教版選修3系列課件物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)《原子結(jié)構(gòu)》教學目標?知識與技能:?1、進一步認識原子核外電子的分層排布?2、知道原子核外電子的能層分布及其能量關(guān)系?3、知道原子核外電子的能級分布及其能量關(guān)系?4、能用符號表示原子核外的不同能級,
2025-01-09 03:00
【總結(jié)】第二節(jié)分子晶體與原子晶體XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學DANGTANGJIANCE當堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學習目標思維脈絡(luò)1.了解分子晶體和原子晶體的晶體結(jié)構(gòu)模型及其性質(zhì)的一般特點。2.理解分子晶體和原子晶體的晶體類型與性質(zhì)的關(guān)系。3.了解分子間作用力對物質(zhì)物理性質(zhì)
2024-11-16 22:13
【總結(jié)】第一章原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)復(fù)習課江蘇省興化中學劉建廷近代原子論發(fā)現(xiàn)電子帶核原子結(jié)構(gòu)模型軌道原子結(jié)構(gòu)模型電子云模型一、原子結(jié)構(gòu)4、構(gòu)造原理1、能層:KLMNPQ2、能級:spdf3、軌道:
2024-11-18 08:14
【總結(jié)】不是指電子填充到能量最低的軌道中去,泡利原理和洪特規(guī)則都使“整個原子處于能量最低狀態(tài)”。六、能量最低原理、基態(tài)與激發(fā)態(tài)、光譜1、能量最低原理:基態(tài)原子:處于最低能量的原子(穩(wěn)定)電子放出能量電子吸收能量激發(fā)態(tài)原子:基態(tài)原子的電子吸收能量后電子會躍遷到較高的能級,變?yōu)榧ぐl(fā)態(tài)原子。(不穩(wěn)定)2、基態(tài)與激發(fā)
2025-06-07 12:51
【總結(jié)】二、能層與能級1、能層:在多電子的原子核外電子的能量是不同的,按電子的能量差異,可以將核外電子分成不同的能層。2、能級:在多電子原子中,同一能層的電子,能量也有差異,還可以把它們分成不同的能級。能層與能級的表示方法及各層所容納的最多電子數(shù):能層KLM
2025-06-05 23:19
【總結(jié)】第一章從實驗學化學2化學計量在實驗中的應(yīng)用預(yù)備知識原子結(jié)構(gòu)α粒子散射現(xiàn)象原子原子核核外電子質(zhì)子中子構(gòu)成原子的粒子及其性質(zhì)構(gòu)成原子的粒子電子原子核質(zhì)子中子電性和電量1個電子帶1個單位負電荷1個質(zhì)子帶1個單位
2024-12-28 00:29