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20xx春青島版科學(五四制)四下第14課《蚯蚓找家》word教案-文庫吧

2024-11-08 09:30 本頁面


【正文】 就聽誰的,誰的聲音高就聽誰的。 二、導入新課 教師談話: 剛才大家說的這么熱烈,老師也忍不住想為大家介紹一種動物。 這種動物會耕地,但它不用犁,因為在人類發(fā)明犁之前它就已經將土壤耕耘了千百萬年;它是一種身體非常柔軟的小動物;身體由許多環(huán)節(jié)構成;它以土壤中的腐殖質為食,因此也是吃垃圾的高手。 你知道它是誰嗎?(蚯蚓)(教師設疑,鼓勵學生進行猜測,激起學生參與研究蚯蚓的欲望。) 教師出示蚯蚓,發(fā)放到各小組。教師談話:同學們,和這群小家伙打個招呼,握握手吧!但不要傷害它喲!如果想和這些小家伙做朋友嗎?朋友需要幫助你怎么做?(學生發(fā)言) 出示課件:教師談話:今天我們這群小伙伴第一次來到這個陌生的城市,卻對這
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