【總結】土壤里有什么教學目標:1、能用放大鏡、眼睛等方法觀察土壤并做實驗記錄,了解土壤是由水、空氣等多種物質組成。2、了解土壤與人類生產生活的密切關系,土壤對動植物的重要性。教學重點:了解土壤不是一種單純的物質。教學難點:對實驗現(xiàn)象進行觀察與分析,綜合認識土壤的成分。教學準備:1、課件2、燒杯、量筒、鐵架臺
2024-11-28 03:15
【總結】青島版六年級科學上冊登上月球想一想:如果我們到月球上去旅行、考察,應該做哪些準備呢?1、月球的形狀是什么樣子的?地球大還是月球大?月球距離地球大約多少千米?2、月球表面上的地形有什么特點?我們夜晚賞月的時候看到的月亮明亮的部分是什么?陰暗部分又是什么?3、月球上白天和夜晚的溫度一樣嗎?白天和夜晚的溫度大約是多少?4、月球
2024-11-17 09:24
【總結】中小學課件照相機與眼睛視力的矯正A中小學課件物距像的性質像距應用凸透鏡成像規(guī)律的應用u>2ff<u<2fu=fu<ff<v<2fv=2fv>2f投影儀幻燈機倒立、縮小、實像倒立、等大、實像正立、放大
2024-12-11 12:45
【總結】想一想:如果有兩杯水,哪杯是熱的,哪杯是冷的?你能分辨出來嗎?12物體的冷熱程度叫溫度,通常用攝氏度(℃)來表示。想一想:如果有四杯水,你能用手指分辨出杯內水的冷熱嗎?準確嗎?可靠嗎?1324溫度計的結構刻度液柱玻璃管玻璃泡也叫液泡單位(內有水銀、煤油
2024-12-11 04:23
【總結】陳嘉庚辦學教學設計韓秋榮教學目標:1、從陳嘉庚的語言、行為中,體會陳嘉庚的愛國精神,從而產生愛國熱情。2、有感情地朗讀課文。3、會認9個生字,會寫9個生字。教學重點:通過抓住人物的語言、動作體會陳嘉庚的愛國情感。教學難點:通過人物的語言、
2024-11-28 17:01
【總結】鄂教版《科學》四年級下冊第14課《打籃球》教學設計執(zhí)教:利川市都亭第二小學劉緒龍教學目標:探究與發(fā)現(xiàn):1、通過實驗,發(fā)現(xiàn)充足氣的籃球里的空氣與周圍空氣的不同。2、知道籃球為什么會彈起來。知識與技能:1、使學生了解人類對空氣性質的利用。知道空氣可以被壓縮空氣具有彈性。2、能應用已有的知識和經驗對所觀察的
2024-11-19 00:24
【總結】2.《人的一生》教學設計一、教學目標1、學會整理數據,通過繪制青春期生長發(fā)育條形圖和曲線圖,能迚行分析、總結,得出結論。2、懂得青春期如何加強衛(wèi)生保健。3、了解人的一生生長的大致過程,知道青少年身體發(fā)育的主要特點及變化。重點:學會整理數據,通過繪制青春期生長發(fā)育條形圖和曲線圖,能迚行分析、總結,得出結論。難點:了解人的一生生長的大致過程
2024-11-28 12:38
【總結】通電線圈(二)電磁鐵吸引大頭針的數量統(tǒng)計表組別1234567891011數量57133756367164111561079233發(fā)現(xiàn):磁力不一樣1、電磁鐵的磁力大小與()有關。()磁力強;()磁力弱。2、電磁鐵的磁
2024-12-11 04:21
【總結】21貓和兔【教學目標】1、能用各種感官對動物進行觀察,并能用圖或文字表達;能用歸納的方法認識哺乳動物的共同特征。2、培養(yǎng)珍愛生命和尊重政局、愿意合作與交流的情感態(tài)度。3、認識常見的動物類型——哺乳動物;知道哺乳動物的共同特征。教材分析:哺乳動物是與人類生活關系非常密切的一類動物,其中有很多是孩子非常熟悉的。本
2024-11-28 09:25
【總結】5有趣的磁鐵【教學目標】1、認知目標:探究磁鐵有兩極,磁鐵指示南北方向,兩極磁性強,中間磁性弱的性質,以及磁鐵同極相斥,異極相吸的規(guī)律。2、機能目標:能相互配合,協(xié)作完成探究工作;學會做探究磁鐵性質的實驗,培養(yǎng)學生收集處理信息的能力。3、情感目標:激發(fā)學生探究自然的興趣,培養(yǎng)他們探究問題的能力。案例背
【總結】12/24/202012/24/202012/24/2020?它們會生熱嗎?溫度計的使用方法手拿溫度計的上部;讀數時,視線要不溫度計的液柱相平;在液柱丌再上升和下降時,讀出溫度。12/24/2020☆分工合作,認真觀察,正確使用溫度計?!钕扔涗洺跏紲囟扔嫷亩葦怠?/span>
2024-11-17 14:01
【總結】對比實驗杯子原始溫度10分鐘后溫度淺色紙包的深色紙包的實驗結論?黑(深)色物體比白(淺)色物體吸收的輻射熱多作業(yè):1、課后有興趣的同學用不同的方式驗證物體吸熱本領2、準備材料:棉花或者棉手套或毛圍
【總結】實驗:水的沸騰教學目標知識目標1.觀察沸騰現(xiàn)象和水沸騰時的溫度情況2.知道沸騰現(xiàn)象的特點3.理解液體有一定的沸點4.知道蒸發(fā)和沸騰的異同能力目標培養(yǎng)動手能力,觀察能力,實驗能力和歸納、概括能力情感目標1.養(yǎng)成學生探索熱現(xiàn)象知識的興趣2.理論聯(lián)系實際的思考方法
2024-11-28 00:54
【總結】三年級《它們都是鳥》說課稿我說課的內容是青島出版社小學《科學》教材三年級下冊第五單元第二十課《他們都是鳥》。下面我將從教材分析、教學方法、學法指導、教學過程、拓展活動、評價六個方面進行說課。一教材分析:本單元包括四課,19《螞蟻》20《他們都是鳥》21《貓和兔》22《多樣的動物》。生命世界是兒童懷有濃厚興趣的神秘世界,花草樹木,蟲鳥魚獸,伴隨著他
2024-11-28 22:24
【總結】種子發(fā)芽教學目標:探究:知道植物的種子是多種多樣的,種子是生命的,種子都有呸根、胚芽、,胚根會長成植物的根,胚芽會長出植物的莖和葉,種子發(fā)芽需要一定的條件。知識:能應用工具觀察種子的胚根和胚芽。能和同學合作設計并做種子發(fā)芽的實驗情感:通過觀察種子,訓練學生認真細致觀察物體的習慣。通過堅持長時間的觀察、記錄,培養(yǎng)學生科學研究的精神。
2024-11-28 17:00