20xx滬科版物理八年級(jí)104《做功的快慢》word教案-文庫吧
2025-10-25 09:03 本頁面
【正文】 教 學(xué) 內(nèi) 容 設(shè)計(jì)與反思 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 : 教師復(fù)習(xí)提問，學(xué)生回答。 復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。由功引出做功的快慢。 機(jī)械功？做功的 條件？ 功的計(jì)算公式？如何比較做功的快慢？ 速度的公式及單位？ 二、講授新課 : 學(xué)生觀看課本圖 9－ 26 和圖 9－ 27 中所示的兩位同學(xué)均從一樓搬運(yùn)到三樓。分析比較他們做功的快慢，自然的引出功率 的概念。 并且說出他們 判斷的依據(jù)和方法： 及若做 功相同，比較做功的時(shí)間；若做功的時(shí)間相同，比較做功的多少。 思考定義速度的方式仿照來定義功率的概念，比較速度公式 v＝ s/t和功率公式 P＝ W/t，從中可以了解物理公式的由來。 記憶理解功率的公式，功率表示的物理意義。 ：一生回憶速度單位的由來，思考功率的單位。功率的單位由功和時(shí)間的單位組合而成。及焦 /秒（ J/S） 簡(jiǎn)介物理學(xué)家瓦特，介紹為了紀(jì)念瓦特在物理學(xué)上所做的貢獻(xiàn)，使用他的名字來命名功率的單位，即瓦特（國(guó)際單位），簡(jiǎn)稱瓦。 介紹符號(hào) W,（ 1W＝ 1J/s）。 號(hào)召學(xué)生向瓦特學(xué)習(xí)，樹立作出巨大貢 獻(xiàn)的信心和目標(biāo)，明確科學(xué)
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