【總結(jié)】5影子R·一年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)“影、前”等11個(gè)生字,會(huì)寫“在、后”等4個(gè)生字;認(rèn)識(shí)1種筆畫“”,認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁“宀、女、月”。(重點(diǎn)),背誦課文。(重點(diǎn))“影子”現(xiàn)象的研究,激發(fā)觀察生活中事物的興趣。(難點(diǎn))新課導(dǎo)入有個(gè)好朋友,天天跟我走,有時(shí)走在前,有時(shí)走在后。我和它說(shuō)話,它
2024-12-13 10:08
【總結(jié)】家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文第一冊(cè)jiā小朋友們,你們喜歡自己的家嗎?為什么?家是我們的避風(fēng)港,有爸爸媽媽疼,還有爺爺奶奶愛。我們多么幸福呀!它們的家在哪兒呢白云小鳥魚兒種子自己大聲讀一讀課文,把課文中的“生字
2024-11-17 20:27
【總結(jié)】1、人有兩個(gè)寶教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.初讀課文,了解大意。2.學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫;理解由生字組成的詞語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫字教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題出示課題,認(rèn)讀生字,讀題;說(shuō)說(shuō)“寶”是什么意思。二、初讀指導(dǎo)人有哪兩個(gè)寶?怎樣用好它們呢?書上有首兒歌,我們讀一讀就知道。
2024-11-28 03:18
【總結(jié)】一、看拼音,寫詞語(yǔ)。hǎokànxǔduō我是菊花,我長(zhǎng)得極了!秋天,花兒都落yěkāifàng了,我一點(diǎn)兒不怕冷,
【總結(jié)】6、看菊花教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)讀文中8個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、識(shí)寫本課8個(gè)生字。3、指導(dǎo)朗讀第二自然段。教學(xué)難點(diǎn):“放”的筆順。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課,揭示課題1、教師談話。2、
2024-11-18 20:01
【總結(jié)】國(guó)旗一、看拼音,寫詞語(yǔ)。wǒmenshàngshēnglìzhèngxiàngshàngzhèngzhōng二、比比看誰(shuí)組的詞語(yǔ)多。升()()(
【總結(jié)】1靜夜思教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字,會(huì)寫生字“頭”、“鄉(xiāng)”、“光”、“故”,認(rèn)識(shí)新偏旁“攵”。,體會(huì)詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情,誦讀時(shí)能做到正確、有感情。,積極主動(dòng)地誦讀古詩(shī)文。2學(xué)情分析一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),注意力難以集中,因此我在教學(xué)時(shí)采取游戲法,激勵(lì)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3重點(diǎn)
2024-11-18 16:32
【總結(jié)】16烏鴉喝水教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)生字,會(huì)讀9個(gè)生字,會(huì)寫“可石辦”三個(gè)生字。2、理解“到處、漸漸”兩個(gè)詞,會(huì)用“漸漸”說(shuō)話。3、能感情朗讀課文。4、初步體會(huì)課文的主題(遇到困難,積極動(dòng)腦,想辦法解決)。2學(xué)情分析一年級(jí)上期的孩子,識(shí)字、朗讀能力都較弱,落實(shí)識(shí)字、寫字,
【總結(jié)】10《綠色的金魚》同步練習(xí)一、看拼音,寫漢字。wǒzǒuleyǐhòukāihuì()()()()二、加偏旁部首組成新字,再組詞。馬+____=______()生+____=______(
2024-11-28 01:01
【總結(jié)】111一小節(jié)二小節(jié)三小節(jié)四小節(jié)1小鈴鐺小鳥小學(xué)生發(fā)出清脆的響聲在空中飛翔會(huì)朗讀,跑步1清脆的響聲快樂11在空中飛翔快樂11會(huì)朗讀快樂跑步1都1
2024-12-13 16:15
【總結(jié)】10大還是小R·一年級(jí)上冊(cè)“時(shí)、候、覺”等11個(gè)生字,會(huì)寫“自、己、衣”3個(gè)字。認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁“彳、亠、忄”。(重點(diǎn))、流利地朗讀課文。(重點(diǎn)),正確認(rèn)識(shí)自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入時(shí)間在走,我們一天一天在成長(zhǎng)。慢慢地,我們學(xué)會(huì)了做很多事,有時(shí)候覺得自己像大人一樣能干了,可有時(shí)候
2024-12-11 12:27
【總結(jié)】12.《輕輕地》伊川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭朝云【教學(xué)目標(biāo)】(1)會(huì)認(rèn)“輕、起”等10個(gè)字,會(huì)寫“工、正”等5個(gè)字。(2)有感情地朗讀課文,注意讀出課文中的“輕輕地”一詞特有的感情。(3)有為他人著想的品質(zhì),學(xué)會(huì)體貼他人,懂得做一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)他人的人?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】識(shí)字、寫字和有感情的朗讀課文。【教
【總結(jié)】《荒地》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)8個(gè)生字、1個(gè)新部件,會(huì)寫4個(gè)字;正確、流利、有感情地朗讀課文。2、過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)習(xí)課文,積累和運(yùn)用新詞,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,表演能力及表達(dá)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:明白光說(shuō)不做將一事無(wú)成的道理。教學(xué)重點(diǎn):借助拼音正確、流利地朗讀兒歌,學(xué)習(xí)本課8個(gè)
2024-11-18 23:12
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文8、雨點(diǎn)兒教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)12個(gè)字。會(huì)寫5個(gè)字。2、認(rèn)識(shí)偏旁三撇旁“彡”,穴寶蓋兒“穴”立刀旁“刂”3、認(rèn)識(shí)筆畫:橫鉤“乛”(二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標(biāo):了解課文內(nèi)容,懂得雨水與植物生長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-19 12:28
【總結(jié)】11彩虹教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明本篇課文富有童真童趣,能夠引發(fā)學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)想。教學(xué)中,教師應(yīng)以朗讀為主線,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,在讀中感悟,合作交流,創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。緊緊圍繞學(xué)習(xí)生字、積累語(yǔ)言展開語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分與文本對(duì)話,在潛移默化中感悟“我”的懂事。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生嘗試仿寫,使他們享受到學(xué)習(xí)的快樂。課前準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備:(1)課文相關(guān)
2024-11-28 20:26