20xx粵教版語(yǔ)文必修四第二單元《議論文》單元檢測(cè)-文庫(kù)吧
2024-11-08 02:58 本頁(yè)面
【正文】 起 ， 為抵御土匪的騷擾 ， 何真組織了自己的武裝 。 C． 何真原本率部降元 ， 后因廖永忠信中的言辭咄咄逼人 ， 何真不得已 ， 改向明軍投降 。 D． 明太祖褒獎(jiǎng)了何真 ， 對(duì)其在動(dòng)亂時(shí)節(jié)組織武裝保境安民的舉動(dòng)給予了充分肯定 。 9． 斷句和翻譯 。 (10 分 ) (1)用 “ /” 給下面的文段斷句 。 (4 分 ) 上曰夫能不賈禍于生靈者必世享其澤朕嘉卿忠誠(chéng)念江西地近廣東是用特授爾江西行省參政以表來歸之誠(chéng)上云令名德之輿也卿令名已著尚懋修厥德以輔我國(guó)家 。 (2)翻譯下面的句子 。 (6 分 ) ① 恐足下未悟 ， 輒先遣一介之使相告 ， 惟足下留意焉 。 (3 分 ) 譯文 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ② 今主上除亂以安天下 ， 天命人歸 ， 四海景從 。 (3 分 ) 譯文 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10． 閱讀下面的宋詩(shī) ， 然后回答問題 。 (7 分 ) 夏日西齋書事 司馬 光 榴花映葉未全開，槐影沉沉雨勢(shì)來。 小院地偏人不到，滿庭鳥跡印蒼苔。 注 此詩(shī)是司馬光被迫辭官退居洛陽(yáng)時(shí)所作。 (1)詩(shī)的前兩句描寫了怎樣的景物 ？ 傳達(dá)出作者怎樣的情感 ？ (3 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)本詩(shī)第三句有 “ 地偏 ” 二字 。 東晉陶淵明在辭官后有詩(shī)云 ： “ 結(jié)廬在人境 ， 而無車馬喧 。 問君何能爾 ？ 心遠(yuǎn)地自偏 。 ” 其中亦有 “ 地自偏 ” 一語(yǔ) ， 但二者表達(dá)的情感迥異 。 試簡(jiǎn)要分析二者情感的不同 。 (4 分 ) 答 ： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11． 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分 。 (任選 3 題 )(6 分 ) (1)移船相近邀相見 ， 添酒回?zé)糁亻_宴 。 ________________， ________________。 (白居易《琵琶行》 ) (2)唯江上之清風(fēng) ， 與山間之明月 。 ________________， ________________。 取之無禁 ，用之不竭 ， 是造物者之無盡藏也 ， 而吾與子之所共食 。 (蘇軾《赤壁賦》 ) (3)________________， ________________。 飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗 ， 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 。 (李白 《蜀道難》 ) (4)曾子曰 ： “ 士不可 以不弘毅 ， ________________。 仁以為己任 ， 不亦重乎 ？________________， 不亦遠(yuǎn)乎 ？ ” (《論語(yǔ)》 ) 三、本大題 4 小題，共 16 分。 閱讀下面的文字，完成 12～ 15 題。 看到羅丹雕刻以后 (節(jié)錄 ) 宗白華 ① 自然無往而不美，因其處處表現(xiàn)這種不可思議的活力。照片無往而美，以其只攝取了自然的表面，而不能表現(xiàn)自然底面的精神 (除非照相者以藝術(shù)的手段處理它 )。藝術(shù)家的圖畫、雕刻卻又無往而不美，以其能表現(xiàn)自然的精神，使藝術(shù)的創(chuàng)作，如自然的創(chuàng)作。 ② 什么叫做美？ ??“ 自然是美的。這是事實(shí)。諸君若不相信 ，只要走出諸君的書室，仰頭看那檐頭金黃色的秋葉在光波中顫動(dòng)，或是來到池邊柳樹下俯看那白云青天在水波中蕩漾，包管你有一種說不出的快感。這種感覺就叫做美。 ” 我前幾天在此地斯蒂丹博物院里徘徊了一天，看了許多荷蘭畫家的名畫，以為最美的當(dāng)莫過于大藝術(shù)家的圖畫、雕刻了，哪曉得今天早晨起來走到附近綠堡森林中去看日出，忽然覺得自然的美終不是一切藝術(shù)所能完全達(dá)到的。你看空中的光色，那花草的動(dòng)，云水的波瀾，有什么藝術(shù)家能夠完全表現(xiàn)得出？所以，自然始終是一切美的源泉，是一切藝術(shù)的范本。藝術(shù)最后的目的，不外乎將這種瞬息變化、起滅無 常的 “ 自然美的印象 ” ，借著圖畫、雕刻的作用，扣留下來，使它普遍化、永久化。什么叫普遍化、永久化？這就是說一幅自然美的好景往往在深山叢林中，不是人人能享受的；并且瞬息變化、起滅無常，不是人時(shí)時(shí)能享受的。藝術(shù)的功能就是將它描摹下來，使人人可以普遍地、時(shí)時(shí)地享受。藝術(shù)的目的就在于此，而美的真泉仍在自然。 ③ 那么，一定有人要說我是藝術(shù)派中的什么 “ 自然主義 ” 、 “ 印象主義 ” 了。這一層我還有申說。普遍所謂自然主義是深化自然的表現(xiàn)，入手細(xì)微。那么能夠細(xì)密而真切地?cái)z取自然印象莫過于照片了。然而我們?nèi)巳酥勒掌瑳]有圖畫的美，照 片沒有藝術(shù)的價(jià)值。這是什么緣故呢？照片不是自然最真實(shí)的攝影么？若是藝術(shù)以純粹描寫自然為標(biāo)準(zhǔn)，總要讓照片一籌，
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