20xx人教版高中語(yǔ)文必修三（檢測(cè)）第二單元 4 版含解析-文庫(kù)吧
2025-10-12 02:49 本頁(yè)面
【正文】 夫莫開。 (3)地崩山摧壯士死 , 。 (4)連峰去天不盈尺 , 。 (5)古代作品中寫山水之勝的 ,有《赤壁賦》中的 “山川相繆 , ”,還有《蜀道難》中的 “上有六龍回日之高標(biāo) , ”。 答案 (1)雄飛雌從繞林間 又聞子規(guī)啼夜月 (2)劍閣崢嶸而崔嵬 (3)然后天梯石棧相鉤連 (4)枯松倒掛倚絕壁 (5)郁乎蒼蒼 下有沖波逆折之回川 能力提升 一、延伸閱讀 (一 ) 導(dǎo)學(xué)號(hào) 50590018閱讀下面這首唐詩(shī) ,完成第 7~8題。 蜀道后期 ① 張 說(shuō) 客心爭(zhēng)日月 ,來(lái)往預(yù)期程。 秋風(fēng)不相待 ,先至洛陽(yáng)城。 注 ① 這首詩(shī)是張說(shuō)在校書郎任內(nèi)出使西川時(shí)寫的。 ,“客心爭(zhēng)日月 ”的 “爭(zhēng) ”字好在哪里 ?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 解析 “爭(zhēng) ”字充分地表現(xiàn)出處在這種情形下的游子的心情?？梢越Y(jié)合 “來(lái)往預(yù)期程 ”分析。 參考答案 “爭(zhēng)日月 ”,像同時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。 “爭(zhēng) ”把客居之人對(duì)親人的眷戀 ,掐指盤算回程 日期的急切心情很自然地表露出來(lái) ,用詞簡(jiǎn)練明白 ,手法高明。 。試結(jié)合詩(shī)句分析這一特點(diǎn)。 解析 在最后兩句 ,詩(shī)人到底是埋怨秋風(fēng) ,還是抒發(fā)心中的煩惱 ?詩(shī)中沒有明說(shuō) ,讓人頗費(fèi)心思 ,正是這一點(diǎn)才體現(xiàn) “情致雋永深厚 ”這一特點(diǎn)。 參考答案 后兩句中詩(shī)人把人的感情隱去 ,埋怨秋風(fēng) ,避開了率直無(wú)味的毛病。把人格化了的秋風(fēng)形容為 “無(wú)情的秋風(fēng) ”。這秋風(fēng)先至 ,引起許多煩惱 ,或意外 ,或不滿 ,或暗含親人們的翹首企盼。因此 ,淡淡一筆 ,情致雋永深厚。 (二 ) 導(dǎo)學(xué)號(hào) 50590019閱讀下面這首唐詩(shī) ,完成第 9~10題。 與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛 ① 李 白 一為遷客 ② 去長(zhǎng)沙 ,西望長(zhǎng)安不見家。 黃鶴樓中吹玉笛 ,江城五月《落梅花》 ③ 。 注 ① 這首詩(shī)是李白于乾元元年 (758)流放夜郎經(jīng)過(guò)武昌時(shí) ,游黃鶴樓所作。 ② 遷客 ,指西漢的賈誼 ,因受權(quán)臣的讒毀 ,被貶長(zhǎng)沙。 ③ 古曲有《梅花落》。 ? 解析 詩(shī)人用賈誼的不幸來(lái)比喻自身的遭遇 ,流露出無(wú)辜受害的憤懣之情 ,也含有他
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