7學(xué)校關(guān)于管理水平提升行動(dòng)計(jì)劃的總結(jié)-文庫吧
2025-09-12 09:00 本頁面
【正文】 以人為本的科學(xué)管理，管理者首先要轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學(xué)的管理理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。在傳統(tǒng)觀念里，教師以“授業(yè)解惑”為天職，具有絕對(duì)的權(quán)威性，學(xué)生對(duì)教師只能命聽言從，但是，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的日趨成熟和職業(yè)教育大眾化的發(fā)展，使教育成為一種消費(fèi)，學(xué)生越來越成為特殊的教育消費(fèi)者，作為消費(fèi)者，學(xué)生有權(quán)利要求高質(zhì)量的教育，學(xué)校也有義務(wù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)[2]。所以，作為管理者，必須轉(zhuǎn)變觀念，樹立人本理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，放下架子，以“老師”的形象影響人，以“服務(wù)生”的姿態(tài)服務(wù)人，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的服務(wù)理念給予學(xué)生人性化的關(guān)懷，為學(xué)生的成才保駕護(hù)航。 管理實(shí)際上是調(diào)和人際關(guān)系的過程，處理好人際關(guān)系是人本管理的關(guān)鍵，在學(xué)生管理中需要處理的人際關(guān)系很多，如師生關(guān)系、同學(xué)之間關(guān)系、教師之間關(guān)系、上級(jí)與下級(jí)關(guān)系等等，其中師生關(guān)系是學(xué)生管理中最為主要的、首要解決的人際關(guān)系問題。教師作為教育者、管理者，同時(shí)又是服務(wù)者，首先，要主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通
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