【總結(jié)】用二分法求方程的近似解班級(jí):__________姓名:__________設(shè)計(jì)人__________日期__________課后練習(xí)【基礎(chǔ)過(guò)關(guān)】1.函數(shù)的零點(diǎn)落在內(nèi),則的取值范圍為A.B.C.D.2.若函數(shù)f(x)=x3+x2-2x-2的一個(gè)零點(diǎn)(正數(shù))附近的函數(shù)值用二分法逐次計(jì)算,參考數(shù)據(jù)如下表:
2024-11-19 12:01
【總結(jié)】¨《用二分法求方程的近似解》¨教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:本節(jié)是人教A版《普通高中標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)1(必修)》第三章“函數(shù)的應(yīng)用”中第一節(jié)“函數(shù)與方程”的第二塊內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)了集合與函數(shù)概念、基本初等函數(shù)后,研究函數(shù)與方程關(guān)系的內(nèi)容。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是:結(jié)合函數(shù)大致圖象,能夠借助計(jì)算器用二分法求出相應(yīng)方程的近似解,理解二分法的思想及了解這種
2025-04-17 07:12
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)必修1只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活?!丁煊枚址ㄇ蠓匠痰慕平狻穼?dǎo)學(xué)案高一數(shù)學(xué)組編寫(xiě)人:劉慧影審核人:房淑萍使用日期:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.根據(jù)具體函數(shù)圖象,能夠借助計(jì)算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解;2.通過(guò)用二分法求方程的近似解,使學(xué)生體會(huì)函數(shù)零點(diǎn)與方程根之間的聯(lián)系,初步形成用函數(shù)觀
2025-04-17 07:05
【總結(jié)】用二分法求方程的近似解從上海到美國(guó)舊金山的海底電纜有15個(gè)接點(diǎn),現(xiàn)在某接點(diǎn)發(fā)生故障,需及時(shí)修理,為了盡快斷定故障發(fā)生點(diǎn),一般至少需要檢查接點(diǎn)的個(gè)數(shù)為個(gè)。請(qǐng)你思考上海舊金山ABCDEFGHIJKLMNO問(wèn)題2
2024-11-10 21:53
【總結(jié)】用二分法求方程的近似解揚(yáng)中市第二高級(jí)中學(xué)高一數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容:方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)1、函數(shù)的零點(diǎn)的概念2、零點(diǎn)存在判定法則3、零點(diǎn)個(gè)數(shù)的求法1、函數(shù)的零點(diǎn)的定義:使f(x)=0的實(shí)數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)(zeropoint)結(jié)論:(
2024-11-17 20:20
【總結(jié)】第二章求函數(shù)零點(diǎn)近似解的一種計(jì)算方法-二分法一、選擇題1.三次方程x3+x2-2x-1=0的根不可能所在的區(qū)間為()A.(-2,-1)B.(-1,0)C.(0,1)D.(1,2)[答案]C[解析]∵f(-2)=-10,f(0)
2024-11-27 23:59
【總結(jié)】§用二分法求方程的近似解一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)解二分法求解方程的近似解的思想方法,會(huì)用二分法求解具體方程的近似解;(2)體會(huì)程序化解決問(wèn)題的思想,為算法的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。2.過(guò)程與方法(1)讓學(xué)生在求解方程近似解的實(shí)例中感知二分發(fā)思想;(2)讓學(xué)生歸納整理本節(jié)所學(xué)的知識(shí)。3.情感
2024-11-29 07:27
【總結(jié)】課題:§用二分法求方程的近似解教學(xué)目的:(1)通過(guò)用”二分法”求方程的近似解,使學(xué)生體會(huì)函數(shù)的零點(diǎn)與方程根之間的聯(lián)系,初步形成函數(shù)觀點(diǎn)處理問(wèn)題的意識(shí);(2)通過(guò)”二分法”的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步接觸算法的思想;教學(xué)重點(diǎn):用”二分法”求方程的近似解.教學(xué)難點(diǎn):”二分法”求方程的近似解的思想和步驟.
2024-12-03 05:24
【總結(jié)】用二分法求方程的近似解 5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前) 2-x-1=0在(0,1)內(nèi)恰有一解,則a的取值范圍是() -11C≤a1 思路解析:用分類討論、(x)=2ax2-x-1,...
2025-03-09 22:26
【總結(jié)】1用二分法求方程的近似解函數(shù)f(x)=lnx+2x-6在區(qū)間(2,3)內(nèi)有零點(diǎn)如何找出這個(gè)零點(diǎn)?游戲:請(qǐng)你模仿李詠主持一下幸運(yùn)52,請(qǐng)同學(xué)們猜一下下面這部手機(jī)的價(jià)格。利用我們猜價(jià)格的方法,你能否求解方程lnx+2x-6=0?如果能求解的話,怎么去解?你能用函
2024-11-17 18:06
2024-11-28 00:26
【總結(jié)】“猜價(jià)格贏獎(jiǎng)品”游戲游戲規(guī)則:1.主持人提供商品價(jià)格所在的范圍;2.參加游戲者每猜一次,主持人只提示所猜價(jià)格比實(shí)際價(jià)格高還是低;3.參加游戲者最多猜5次,5次未猜中,則游戲失敗,獲勝者將贏得獎(jiǎng)品一份。情景引入知識(shí)探究1.通過(guò)游戲,你能找什么方法快速完成游戲?2.類似這
2025-03-12 21:14
【總結(jié)】第2課時(shí)用二分法求方程的近似解課時(shí)目標(biāo).,借助于學(xué)習(xí)工具,用二分法求出方程的近似解.,體會(huì)“逐步逼近”的思想.1.二分法的概念對(duì)于在區(qū)間[a,b]上連續(xù)不斷且f(a)·f(b)0的函數(shù)y=f(x),通過(guò)不斷地把函數(shù)f(x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)逐步逼近零點(diǎn),進(jìn)而
2024-11-27 23:27
【總結(jié)】利用二分法求方程的近似解問(wèn)題1算一算:查找線路電線、水管、氣管等管道線路故障定義:每次取中點(diǎn),將區(qū)間一分為二,再經(jīng)比較,按需要留下其中一個(gè)小區(qū)間的方法叫二分法,也叫對(duì)分法,常用于:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,從某水庫(kù)閘房到防洪指揮部的電話線路發(fā)生了故障,這上一條10km長(zhǎng)的線路,如何迅速查出故障所在?
2025-05-19 21:08
【總結(jié)】復(fù)習(xí)結(jié)論1:若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是一條連續(xù)不間斷的曲線,且有f(a)f(b)0,則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)必存在零點(diǎn),即存在c∈(a,b),使f(c)=0,c即為方程f(c)=0的實(shí)根結(jié)論2:若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上單調(diào)增(或減)函數(shù),
2024-11-12 01:38