幼兒園社會(huì)活動(dòng)開(kāi)展方案(通用10篇)-文庫(kù)吧
2025-09-11 10:52 本頁(yè)面
【正文】 品很豐富，人們?cè)谶@里能買(mǎi)到各種各樣的農(nóng)副產(chǎn)品。引導(dǎo)幼兒邊參觀邊認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的蔬菜、家禽和魚(yú)類(lèi)，知道它們的名稱(chēng)。引導(dǎo)幼兒觀察顧客和營(yíng)業(yè)員之間的活動(dòng)，觀察顧客是怎樣買(mǎi)菜的，營(yíng)業(yè)員是怎樣使用秤的，了解秤的用處。讓幼兒親自購(gòu)買(mǎi)蔬果，與營(yíng)業(yè)員進(jìn)行對(duì)話(huà)，嘗試買(mǎi)菜的過(guò)程，進(jìn)一步了解營(yíng)業(yè)員是怎樣工作的。鼓勵(lì)幼兒詢(xún)問(wèn)所要購(gòu)買(mǎi)的蔬菜的價(jià)格，學(xué)習(xí)如何選擇蔬菜的好壞，嘗試同營(yíng)業(yè)人員討價(jià)還價(jià)，請(qǐng)營(yíng)業(yè)人員用秤稱(chēng)稱(chēng)重量，嘗試付錢(qián)、找錢(qián)。四、參觀后的談話(huà)活動(dòng)，鞏固幼兒對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的印象。幼兒園社會(huì)活動(dòng)開(kāi)展方案篇3活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)參觀或觀看錄像等，了解部隊(duì)有多種偽裝方法，能大膽設(shè)想并綜合運(yùn)用多種材料偽裝自己和他人，理解不同的環(huán)境、不同的物體的偽裝方法各不一樣，培養(yǎng)幼兒觀察、比較及口語(yǔ)表述能力。愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)了知識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備不同顏色的服裝、油性化妝顏料、毛筆、水槍等?；顒?dòng)過(guò)程看一看、想一想，為了防御敵人的進(jìn)攻，我們用什么方法把自己隱藏起來(lái)，不易被敵人發(fā)現(xiàn)?幼兒討論。(1)打仗時(shí)，給自己化妝才不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。(2)穿綠色的衣服。(3)在頭上戴上一圈小草。試一試，你想怎樣給自己偽裝。教師出示各種物品，讓幼兒嘗試給自己或他人偽裝。幼兒選擇服飾、油彩進(jìn)行偽裝化妝。(1)穿上迷彩服，戴上綠色的軍帽。(2)在自己的臉上涂上綠色的油彩。(3)用綠色的皺紋紙剪成小草的樣子戴在頭上。藏一藏，你在哪里最安全?教師和幼兒一起到沙地、草叢中偽裝自己。怎樣才能讓自己“不見(jiàn)了”?(1)藏在樹(shù)叢中。(2)趴在草地上。(3)躲在大樹(shù)的后面。說(shuō)一說(shuō)我的偽裝結(jié)果。(1)綠色和樹(shù)林、草地很像。穿上綠色的衣服可以偽裝。(2)樹(shù)枝、樹(shù)葉也是很好的偽裝物。(3)頭上的小草就像樹(shù)葉一樣，敵人就找不到我了。想一想，在海邊或沙池，怎樣才能讓自己“不見(jiàn)了”?(1)穿藍(lán)色衣服在海邊最隱蔽。(2)在沙地上要穿上黃色的衣服。幼兒園社會(huì)活動(dòng)開(kāi)展方案篇4活動(dòng)目標(biāo)練習(xí)聽(tīng)信號(hào)走跑交替，鍛煉動(dòng)作的靈敏性。樂(lè)意參與活動(dòng)，知道遵守交通規(guī)則。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備小塑料圈每人一個(gè)。了以參與活動(dòng)，知道遵守交通規(guī)則。在操場(chǎng)上畫(huà)個(gè)大圓圈。活動(dòng)過(guò)程情景感知：幼兒在教師帶領(lǐng)手持小塑料圈模仿開(kāi)車(chē)的動(dòng)作小跑步進(jìn)入場(chǎng)地大圓圈。幼兒游戲：教師啟發(fā)：“今天我們做交通警察，你們做小駕駛員，駕駛員要聽(tīng)從交通警察的指揮?！坝變喊础凹t燈停，綠燈行”的信號(hào)，練習(xí)“開(kāi)車(chē)”、“停車(chē)”。幼兒根據(jù)不同的指令，變換不同的交通工具游戲?！靶∷緳C(jī)分散在大圓圈內(nèi)，根據(jù)教師出示的(紅綠燈)自由四散跑，同時(shí)，還要遵守交通規(guī)則。游戲反復(fù)進(jìn)行，每進(jìn)行一次，幼兒變換一種交通工具。講評(píng)結(jié)束：教師簡(jiǎn)單講評(píng)，表?yè)P(yáng)按信號(hào)要求活動(dòng)的孩子?！靶∷緳C(jī)們，開(kāi)車(chē)回停車(chē)場(chǎng)了!”幼兒園社會(huì)活動(dòng)開(kāi)展方案篇5活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化?；顒?dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)園活動(dòng)人物：教師(名)、幼兒(名)、家長(zhǎng)(名)活動(dòng)時(shí)間：周一(4月24日)活動(dòng)過(guò)程：觀察“藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。游戲活動(dòng)：集體活
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