20xx幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《小熊請客》含反思-文庫吧
2025-09-09 05:30 本頁面
【正文】 2 場地準(zhǔn)備：幼兒圍坐在場地四周，中間空出作為表演場地。 活動(dòng)過程： 做律動(dòng)或聽音樂打節(jié)拍、做動(dòng)作集中幼兒注意力。 評析：通過這一環(huán)節(jié)集中幼兒的注意力，為活動(dòng)做準(zhǔn)備。根據(jù)幼兒當(dāng)時(shí)狀態(tài)決定。 師：小朋友們聽過了 ?小熊請客 ?的故事，并且知道了這里面有一只好吃懶做的大狐貍，四只愛勞動(dòng)、有禮貌又 團(tuán)結(jié)友愛的小動(dòng)物 mdash。mdash。小貓、小狗、小雞和小熊。今天老師請小朋友和老師一起表演這個(gè)故事。 評析：通過語言引起幼兒的興趣，回憶對故事的已有經(jīng)驗(yàn)。 教師扮演狐貍，再請四個(gè)表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行第一次表演，以起到示范作用。表演過程中不進(jìn)行評價(jià)，只進(jìn)行提示。 師：老師和這四個(gè)小朋友先表演一遍，小朋友們仔細(xì)看，一會(huì)兒要給我們提出哪好、哪需要改良。 表演后，請幼兒對老師和小
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