20xx幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案小熊請(qǐng)客含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 反思 由于活動(dòng)時(shí)間的限制，把這一活動(dòng)延伸到課外，滿足幼兒的表演興趣，照顧到全體幼兒，并且滲透到美術(shù)領(lǐng)域，促進(jìn)幼兒各方面能力的開展。 第三次表演。 師：老師和這四個(gè)小朋友先表演一遍，小朋友們仔細(xì)看，一會(huì)兒要給我們提出哪好、哪需要改良。根據(jù)幼兒當(dāng)時(shí)狀態(tài)決定。 領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 師：小朋友們聽過了 ?小熊請(qǐng)客 ?的故事，并且知道了這里面有一只好吃懶做的大狐貍，四只愛勞動(dòng)、有禮貌又 團(tuán)結(jié)友愛的小動(dòng)物 mdash。 表演后，請(qǐng)幼兒對(duì)老師和小朋友的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)。在活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)我一步步逐漸提升，讓幼兒的興趣集中到活動(dòng)中來。老師還在美工區(qū)準(zhǔn)備了這個(gè)故事中小動(dòng)物的頭飾圖片，喜歡繪畫的小朋友，到這個(gè)區(qū)給大家多做一套頭飾吧，這樣大家可以分組到外
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