幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案假如我是孫悟空含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 剛才，大家也說了假如我是孫悟空，想更多地關(guān)心和幫助別人，課下，我請(qǐng)小朋友用自己喜歡的方式，把你美好的心愿畫在心愿卡上和大家一起分享好嗎 活動(dòng)反思： 在上這節(jié)課之前，我認(rèn)為這節(jié)活動(dòng)一定很好開展，因?yàn)閷O悟空這個(gè)故事人物對(duì)我們幼兒來說，實(shí)在是太熟悉了。)(假如我是孫悟空，我想變成一大片草坪，讓幼兒園里到處都有綠地，而且一出教室門，就可以在柔軟的草坪上打滾，不怕摔傷?！ 《?、討論： 《西游記》里誰是好人，誰是壞人 你喜歡誰為什么(如喜歡孫悟空，他能保護(hù)師傅?！ ?dòng)畫片《西游記》光盤、音樂《猴哥猴哥》、地震、火災(zāi)、水災(zāi)、生病等圖片和場(chǎng)景。幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《假如我是孫悟空》含反思大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《假如我是孫悟空》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試用“假如……”句式
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