20xx北師大小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第一單元教案3-文庫(kù)吧
2025-09-09 05:11 本頁(yè)面
【正文】 挖苦性和哲理性，適合小學(xué)生學(xué)習(xí)。作為五年級(jí)的孩子，這是第二次接觸文言文寓言故事，已經(jīng)初步掌握了學(xué)習(xí)的方法，有了一定的學(xué)習(xí)興趣，因此在理解、誦讀等方面并不會(huì)感到困難。 教學(xué)準(zhǔn) 備 課件、錄音機(jī)等。 教學(xué)時(shí)間 3 2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 掌握本課生字新詞，并能理解其意思。理解課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)了解故事意思，體會(huì)出課文蘊(yùn)涵的寓意。 學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程： 一、成語(yǔ)入手，激趣導(dǎo)入 交流課前搜集情況，引出課題。同學(xué)們，能說(shuō)出有關(guān)龍的成語(yǔ)或詩(shī)詞嗎隨著學(xué)生的答復(fù)，教師相機(jī)板書：葉公好龍。 點(diǎn)出課題，激發(fā)興趣。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇和龍有關(guān)的寓言故事。葉公是誰(shuí)好是什么意思應(yīng)讀幾聲想不想知道葉公和龍之間了發(fā)生了怎樣的故事 二、初讀寓言，整體感知 朗讀課文，整體感知。下面請(qǐng)大家自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)每個(gè)字的音?！沧屔杂勺x，這里要給足時(shí)間，讓學(xué)生讀文、認(rèn)字。提示學(xué)生遇到不認(rèn)識(shí)的生字或不會(huì)讀的句子，可以查一查字典，可以問(wèn)一問(wèn)老師，也可以聯(lián)系上下文猜一猜?！? 4 檢查生字認(rèn)讀情況?！舱n件出示本課的生字〕誰(shuí)來(lái)把這些生字讀給大家聽聽字音都讀準(zhǔn)了嗎同位之間互相讀一讀，教師巡視，聽出不準(zhǔn)的字音，及時(shí)糾正。全班齊讀一遍。 讀文感知意思。誰(shuí)能把課文讀給大家聽聽其他同學(xué)認(rèn)真聽，每一句話都讀對(duì)了嗎再找學(xué)生讀，評(píng)價(jià)、糾正；再用自己喜歡的方式讀，想怎么讀就怎么讀；全班齊讀，邊讀邊體會(huì)課文的大體意思。 三、回憶學(xué)法，合作解疑。 前后聯(lián)系，總結(jié)學(xué)法。請(qǐng)同學(xué)們回想：我們上學(xué)期在學(xué)習(xí) ?
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