20xx四年級語文教案——著眼發(fā)展著力基礎(chǔ)-文庫吧
2024-09-23 05:08 本頁面
【正文】 通過閱讀薈萃了人類智慧的各種讀物，才能吸取生命成長所需要的營養(yǎng)。而學(xué)生如果僅僅局限于語文課堂、教科書的閱讀，那么，所得就非常有限，學(xué)生語文素養(yǎng)的開展會受到限制。因此，在語文教學(xué)中，我們應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，幫助學(xué)生形成語感，豐厚語言積累，提高語文素養(yǎng)。 人們常說幼學(xué)如 漆，兒童時代是學(xué)習(xí)語言、開展記憶的黃金時期。因此，在小學(xué)階段 (jiēdu224。n)，應(yīng)優(yōu)先開展學(xué)生的記憶能力。而就低年級學(xué)生而言，內(nèi)部言語機制不完善，注意力不穩(wěn)定，有聲思維起著主導(dǎo)作用，無聲思維正處開展階段，需要通過朗讀背誦時的大聲發(fā)音來組織思維、集中注意力，感知文字的內(nèi)蘊。同時，朗讀過程中，眼、口、耳多種器官同時活動，多種感官建立聯(lián)系，加強大腦皮層的痕跡，能增強記憶。因此，朗讀背誦應(yīng)該說是低年級學(xué)生學(xué)習(xí)語文最直接有效的方法。、 3 總之 (zǒngzhī)，這冊習(xí)慣篇的編排意圖與語文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神相吻合，意在培 養(yǎng)學(xué)生勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的良好習(xí)慣，讓學(xué)生多讀書，讀好書，讀整本的書。在廣泛閱讀、反復(fù)誦讀的過程中，品味經(jīng)典的醇香，豐富人生的底蘊，為終身開展夯實根底。 二、內(nèi)容 (n232。ir243。ng)介紹 本冊習(xí)慣 (x237。gu224。n)篇共有 5 頁彩色 (cǎis232。)插圖。第 1 頁有兩幅小圖，第 3 頁和第 5 頁均為通版，兩個 (liǎnɡ
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