【總結】《大象的耳朵》教學設計 百樹教育李愛榮老師 【教學內(nèi)容】小學語文二年級下冊第19課 【教學目標】 、流利、有感情地朗讀課文。 ,感受大象想法的改變過程,理解“人家是人家,我是我”的意思,懂得...
2024-10-04 00:08
【總結】第二課時《快樂的啰嗦》一、創(chuàng)設情境，導入新課復習導入，先練聲，再請學生分組表演《彝家娃娃真幸?！?--導入《快樂的啰嗦》：同學們，我們國家是一個有著56個民族的大家庭，每個民族都有著不同的風俗習慣；每個民族都用那勤勞的雙手創(chuàng)造了燦爛的民族文化；每個民族更是用那動人的音樂來贊美對生活的熱愛。今天，我們就來欣賞由彝族民間舞曲音樂改變而成的彝族彈撥樂《
2024-11-24 18:16
【總結】第二課時教學目標8個生字。、流利、有感情地朗讀課文。，能正確地使用動詞。重點難點識字、寫字。教具準備生字卡片，相關插圖。教學過程一、復習導入（10）。，復習詞語。。：頑皮的陽光都跑到哪兒去了？？：這個
2024-11-24 16:43
【總結】第二課時教學目的1.復習鞏固上節(jié)課學習的內(nèi)容。2.理解課文內(nèi)容，懂得“諱疾忌醫(yī)是十分有害的“的道理。重點難點自讀自悟了解蔡桓公“諱疾忌醫(yī)”的語言神情，反復的讀扁鵲的解釋，明白寓意。教學過程一、檢查復習（8）。。二、小組合作，表演評價（20）（強調(diào)表演和評價都要緊扣課文內(nèi)容，最好能展開想象。），
2024-11-21 05:29
【總結】山峽?第二課時富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學?黃文浩第二課時學習目標：1、感知課文內(nèi)容，概括文中所寫景物的特點；2、學習文中描寫景物的方法。?（1）雖乘奔御風，不以疾也。
2024-11-23 10:57
【總結】第二課時教學目標1．鞏固生字的認讀，會寫8個生字。2．熟讀課文，背誦課文。3．拓展延伸，聯(lián)系實際，說一說自己的家鄉(xiāng)。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)的思想感情。重點難點學會本課生字詞。教具準備生字卡片，學生收集有關家鄉(xiāng)的資料。教學過程一、鞏固復習，導入新課(10)1．教師出示生字詞語卡片，指名讀一讀。2．
2024-11-24 13:10
【總結】歌唱二小放牛郎蘇教版二年級語文下冊教學目標：，背誦課文；，體會今天幸福生活來之不易。教學重難點：背誦課文；體會幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。思考:,你明白了什么?什么叫“掃蕩”
2024-12-13 19:20
【總結】填圖血液在心臟處的流動順序右邊左邊血液在心臟處的流動順序右邊左邊主動脈各級動脈全身毛細血管各級靜脈上、下腔靜脈右心房左心室體循環(huán)：組織細胞氧、營養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳
2025-07-25 07:14
【總結】課題2元素（第二課時）1、了解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結構的認識統(tǒng)一起來。2、了解元素符號所表示的意義。3、學會元素符號的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號。1、了解元素符
2024-11-06 15:13
【總結】1 《望月》第二課時 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦文中有關詩句。 2、理解課文內(nèi)容，通過具體的語言文字，體會小外甥對月亮的 喜愛，進而體會出小外甥的聰明好學、富于幻...
2025-08-06 02:05
【總結】第一篇：趙州橋(第二課時) 《趙州橋》教研課教案（集體備課初稿） 執(zhí)教者：玉英芬第二課時 一、教學目標 1、感受趙州橋的造型美觀，進一步了解我國古代勞動人民的智慧和才干，增強民族自豪感。 2...
2024-11-01 00:17
【總結】10嫦娥奔月嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝著月亮飛去。嫦娥吃了仙藥，突然飄飄悠悠地飛了起來。她飛出了窗子，飛過了灑滿銀輝的郊野，越飛越高。碧藍碧藍的夜空掛著一輪明月,嫦娥朝著月亮飛去,淚眼婆娑，
2024-12-13 16:36
【總結】學而時習之：：：,字,現(xiàn)代偉大的家、家、家。5.《孔乙己》選自《》。咸亨（）闊綽（）（）不屑（）置辯頹（）唐孔乙己魯迅學習目標
2025-08-04 15:15
【總結】 望月（第二課時） 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 2、聯(lián)系課文內(nèi)容，感受文中描寫月光的語句；通過朗讀，激發(fā)學生積累有關月亮詩文的興趣。 3...
2024-10-06 20:20
【總結】 水（第二課時） 26．水（第二課時） 一、教學要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會缺水時村子里人們盼水、用水的心情，教育學生要珍惜水資源。 ...
2024-10-06 20:24
鄂ICP備17016276號-1