20xx《三顧茅廬》第一課時教學設計-文庫吧
2024-09-22 21:01 本頁面
【正文】 整體感知； 2 再讀文本，理清脈路； 三讀文本，質疑鋪墊。 【教學流程】 一、激趣起思，破題開篇 論 ?三國演義 ?，摘錄局部主要人物。 〔 1〕聽說過 ?三國演義 ?嗎？你都知道里面有哪些人物？〔劉備、關羽、張飛、諸葛亮〕 古人對自己的 名有自己的解釋，表達自己的志向、志趣，比方劉備，字玄德；關羽，字云長；張飛，字翼德；諸葛亮，字孔明。 〔 2〕教師板書以上人物，人物之間畫上 mdash。mdash。rarr。 形成板書： 劉備 mdash。mdash。rarr。 關羽張飛 mdash。mdash。rarr。 mdash。mdash。rarr。諸葛亮 老師為什么在他們之間畫上了三個箭頭？請諸葛亮干什么？ 請學生完整地述說。 以上同學所說的內容我們
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