20xx幼兒園大班音樂教案《捏面人》含反思-文庫吧
2025-09-07 23:21 本頁面
【正文】 ，引出歌曲。 1〕播放 ?西游記 ?片尾曲的音樂，導入活動 教師： 徒弟們，跟師傅一起去西天取經(jīng)哦〔教師帶著幼兒走進活動室，引導幼兒有秩序的找到座位坐好〕 2〕教師借助多媒體課件介紹各種各樣的面人，引出歌曲局部內容。 教師：你們見過捏面人嗎說說看你們都見過什么面人 教師：你們見到的這些面人是誰捏出來的呢 教師：老師今天請來了一位老爺爺，這位老爺爺?shù)谋绢I可大了，他呀，會捏各種各樣的面人。來 !瞧瞧看，都捏了些什么 (播放課件 ) 教師：老爺爺捏了哪些面人呢〔喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、慢羊羊、灰太狼、紅太狼、孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧等〕 3〕教師幫助幼兒理解比擬難的一句歌詞 。 3 教師：老爺爺捏出來的面人太多了，我們都看不過來了 ! 教師邊做動作邊引出歌詞：老爺爺捏的面人，把我的眼睛都看花了。隨后按歌曲節(jié)奏念：老爺爺捏出來的面人把眼看花。 引導幼兒跟教師學念這句歌詞。 熟悉歌曲 ?捏面人 ?旋律與主要內容。 1〕教師范唱歌曲，在捏一個 xxx｜ xx｜ x局部時，只用身體動作表現(xiàn)歌詞中的豬八戒、唐僧、沙和尚、孫悟空形象，并不唱。 2〕請幼兒猜猜：爺爺都捏了什么你從哪個動作看出來的
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