20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《鄭和遠(yuǎn)航》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 (2)-文庫(kù)吧
2025-09-07 23:08 本頁(yè)面
【正文】 主人公的。 補(bǔ)充板書(shū)： 26鄭和遠(yuǎn)航 看到課題，你想知道什么呢？ 〔鄭和是什么樣的人？鄭和遠(yuǎn)航到底有多遠(yuǎn)？遠(yuǎn)航途中發(fā)生了哪些事情？ 二、初讀課文 1．同學(xué)們帶著剛剛的問(wèn)題自讀課文，試著從課文中找找答案。 〔學(xué)生讀書(shū)，教師巡視指導(dǎo)〕 2．組織反應(yīng)交流，了解課文內(nèi)容。 3．逐段指名朗讀 〔同學(xué)之間相互評(píng)議〕 4自學(xué)生字，認(rèn)讀由生字組成的詞語(yǔ)。 〔 1〕學(xué)生自由組合，展開(kāi)交流，教師巡視，參與學(xué)習(xí)。 〔 2〕反應(yīng)學(xué)習(xí)體會(huì)。 3 5．練讀詞語(yǔ)。〔出示投影片〕 指名讀 ,小組讀 ,抽讀。 6．這篇課文運(yùn)用了許多生動(dòng)形象的詞語(yǔ)，你讀書(shū)時(shí)讀懂了哪些詞語(yǔ)的意思？ 7．反應(yīng)理解詞語(yǔ)的情況。 8．小結(jié)：這節(jié)課我們通過(guò)朗讀初步感知了課文內(nèi)容，課文也讀得通順、流利了，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文，和鄭和一起經(jīng)歷一次遠(yuǎn)航。
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