【總結(jié)】1 《積累·運用一》教學設(shè)計之一 第一課時 一、讀一讀,背一背 1、讀對:查字典,讀準字音。 2、讀懂:問題 哪些是寫景物的詞,哪些是寫心理感受的詞。 描寫景物的詞,描寫的是什么季節(jié)...
2025-08-06 19:10
【總結(jié)】1 《積累·運用五》教學設(shè)計之二 教學目標: 1、讀讀背背,積累成語。 2、讀懂《唇亡齒寒》這個故事,知道它說明了一個什么道理。 3、口語交際,通過交流能夠正確對待朋友的缺點。 4、學...
2025-08-06 02:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(六)教案教學設(shè)計 教學目標 1.通過把字句與被字句的比較,知道不同的句式可以表達相同的意思。 2.讀背名人名言,養(yǎng)成搜集、運用名人名言的習...
2025-04-05 21:04
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(七)教案教學設(shè)計 教學目標 1.了解一詞多義的語言現(xiàn)象,感受祖國語言的多姿多彩。 2.背誦有關(guān)讀書方面的名言警句,豐富自己的積累。 3....
2025-04-15 03:36
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(四) 教學目標 1積累名言佳句,了解對偶句的特點。 2通過互動平臺,了解聯(lián)想與想象的作用。 3通過口語交際提高學生表達自己見解的能力。...
2025-04-04 07:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 積累與運用(四) 1積累豐富多彩的成語,讓學生了解祖國傳統(tǒng)文化的瑰寶,體味其中的趣味。積累歇后語。 2鼓勵學生說出自己的心里話,愿意與別人交流,并大...
2025-04-14 02:02
【總結(jié)】第一篇:人教第十冊《積累·運用四》教學設(shè)計 第一課時 1、讀一讀,背一背1)、讀對。佞ning2)、讀懂。 a、讀名句,談理解。 b、你在哪篇課文或課外讀物中,在哪部影視劇或其他途徑中見到、聽...
2025-10-19 17:09
【總結(jié)】1 ?積累·運用五?教學設(shè)計之一 第一課時 一、讀一讀背一背 〔一〕讀對〔提示:殉查字典,讀xun不讀xun。字義:為到 達某種目的而犧牲性命〕。 〔二〕讀懂: ,大多用于什么情況 ...
2025-09-12 22:01
【總結(jié)】1 ?積累·運用一?教學設(shè)計之一 第一課時 一、讀一讀,背一背 1、讀對:查字典,讀準字音。 2、讀懂:問題 哪些是寫景物的詞,哪些是寫心理感受的詞。 描寫景物的詞,描寫的是什么季節(jié)...
2025-09-12 21:54
【總結(jié)】積累與運用(四)回興中心校王歡溫故知新?你發(fā)現(xiàn)了什么?池江河海汁氵氵旁的字和水有關(guān)我還知
2025-07-20 07:00
【總結(jié)】1 ?積累·運用五?教學設(shè)計之二 教學目標: 1、讀讀背背,積累成語。 2、讀懂?唇亡齒寒?這個故事,知道它說明了一個什么道理。 3、口語交際,通過交流能夠正確對待朋友的缺點。 4、學...
2025-09-12 21:56
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——《積累·運用四》 教學設(shè)計 教學目標: 1、熟讀、背誦對子歌,豐富語言,增加積累,培養(yǎng)思維的敏 捷性。 2、閱讀短文《四季的美》,了解主要內(nèi)容,理清敘述順序,...
2025-08-05 22:43
【總結(jié)】第一篇:《積累·運用二》教學設(shè)計之一-教學教案[模版] 教材分析: 本單元的積累運用包括詞語積累、閱讀短文、口語交際練習和習作練習。這些訓練項目,設(shè)計了“克隆”問題,事前要指導學生找閱有關(guān)資料,以...
2025-10-19 23:25
【總結(jié)】2020年中考積累與運用試題匯萃威海市一、積累與運用(22分):()(2分).立(chù)急遽.(Jù)強聒.不舍(gu6)拈.輕怕重(niān).雜(rǒng)駑.鈍(nú)恪.盡職守(ka)擎.天撼地(qíng).悍(
2025-08-27 21:07
【總結(jié)】專題十名句積累與運用考試目標鎖定考綱要求備考指津1.誦讀古代詩文,有意識地在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣。名句的積累與運用是中考語文必考考點。解答此題的關(guān)鍵是背誦《義務(wù)教育語文課程標準(2020年版)》規(guī)定的詩文篇目。不但要強化記憶還要理解記憶,且能夠靈活運用。不但篇篇背誦,還要字字
2025-11-09 15:53