【總結(jié)】中小學(xué)課件你能說出多少帶“狼”字的成語?中小學(xué)課件鬼哭狼嚎狼吞虎咽狼狽為奸狼狽不堪狼煙四起狼子野心聲名狼藉引狼入室狼心狗肺預(yù)習(xí)展示:作者簡介?人:蒲松齡字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士。?時(shí):清代。?地:山東淄川(今山東省淄博市)人。?評:著名文學(xué)家。?
2025-11-16 22:16
【總結(jié)】《雪地賀卡》隨堂練習(xí)倪花芳一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用,根據(jù)拼音寫漢字。埋沒好奇襟懷癡癡跡象驚(yà)滿臉(què)斑裝束(yōng)腫。①
2025-11-19 02:44
【總結(jié)】第2課《雪地賀卡》教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):掌握生字新詞。能力目標(biāo):能用簡潔的語言復(fù)述故事。(注意:時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)情感目標(biāo)珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學(xué)重點(diǎn)1掌握生字新詞。2能用簡潔的語言復(fù)述故事。(注意:時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)3體會珍惜
2025-11-10 12:08
【總結(jié)】1留學(xué)巴黎冼星海2欣賞歌曲《保衛(wèi)黃河》3全曲由《序曲》(樂隊(duì))、《黃河船夫曲》(混聲合唱)、《黃河頌》(男聲獨(dú)唱)、《黃河之水天上來》(配樂詩朗誦)、《黃水謠》(女聲合唱)、《河邊對口曲》(對唱、輪唱)、《黃河怨》(女聲獨(dú)唱)、《保衛(wèi)黃河》(齊唱、輪唱
2024-12-08 00:27
【總結(jié)】寄揚(yáng)州韓綽判官唐杜牧青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。杜牧(公元803-約852年),字牧之,號樊川居士,漢族,京兆萬年(今陜西西安)人,唐代詩人。杜牧人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱并稱“小
2025-11-07 23:34
【總結(jié)】《背影》說課稿一、說教材(一)單元教學(xué)要求《背影》是北師大版語文教材七年級上冊第三單元第一課,這一單元的課文是以親情歌吟為主題的敘事性散文。本單元閱讀教學(xué),要求感受課文所表現(xiàn)的形形色色的“愛”,從而陶冶自己美的情操,要求熟讀課文,從中了解敘述、描寫等表達(dá)方式,初步感受作品的語言風(fēng)格。(二)文章特點(diǎn)及地位《背影》是朱
【總結(jié)】北師大版七年級上冊第六單元第11課《皇帝的新裝》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識記字詞,了解作者,作品的情況。2、理解童話的想象和夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。3、認(rèn)識封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力教學(xué)難點(diǎn)理解童話的豐富的想象和大膽的夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法
【總結(jié)】第12課《雷雨前》同步練習(xí)⊙收獲平臺一、分別用一個(gè)字概括文章四個(gè)部分中人們對大雷雨前后的感受。答:________________________________二、清早起來本應(yīng)是空氣清新、令人愜意,清晨在人們眼中也是最有希望的。然而一開頭作者就強(qiáng)調(diào)清晨起來就感到了悶熱,這樣寫有什么用意?答:________________________
2025-11-19 12:08
【總結(jié)】《夜雨寄北》教學(xué)案教材分析:《夜雨寄北》選自北師大語文教材八年級上冊《比較探究》篇目。本詩側(cè)重抒發(fā)詩人——李商隱內(nèi)心的情感。這首詩語言樸素流暢、情真意切?!熬龁枤w期未有期”,開篇點(diǎn)題,讓人感到這是一首以詩代信的詩。次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨,總是
2025-11-10 06:42
【總結(jié)】認(rèn)真一天,把握一生。成功的花,只會在汗水中盛開。信念和信心是助你飛向目標(biāo)的翅膀。自信是一個(gè)人邁向成功的關(guān)鍵。(1)掌握重點(diǎn)文言字詞的意思,能翻譯重點(diǎn)文言句子。(2)整體把握內(nèi)容,明確課文主旨。
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識和能力目標(biāo)1、了解時(shí)代背景,理解課文內(nèi)涵2、探究文中出現(xiàn)的事物的象征意義3、通過探究,培養(yǎng)同學(xué)們的剖析問題的能力,理解象征手法的運(yùn)用二、過程與方法目標(biāo):1、通過朗讀練習(xí),感知課文的思想內(nèi)涵和作者的思想感情2、通過合作探究,領(lǐng)會文中意象的象征意義。三、情感態(tài)
2024-12-08 00:26
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件作者簡介周曉楓,1969年6月生于北京,1992年畢業(yè)于山東大學(xué)中文系。曾做過數(shù)年兒童文學(xué)編輯,現(xiàn)為《十月》雜志副主編。著有散文集《上帝的隱語》、《鳥群》、《斑紋》、《收藏》。周曉楓十分注重語言的鍛造,熱愛修辭,嗜好優(yōu)美的形容詞和新奇的比喻。這些散文為她贏得了第
2025-11-16 22:17
【總結(jié)】山行在山上行走yuǎnshànɡhánshānshíjìngxi?遠(yuǎn)上寒山石徑斜,字謎白云生處有人家停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花霜山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜,
2025-11-08 02:46
【總結(jié)】導(dǎo)入:世界上,有許多愛包圍著我們,有些愛是細(xì)致的,有些愛是厚重的;有些愛和風(fēng)細(xì)雨,有些愛轟轟烈烈。父愛、母愛、夫妻之間的愛、子女的愛、親人的愛……愛,已經(jīng)成了中華文學(xué)史上永恒的主題。今天我們就來學(xué)習(xí)朱自清的《背影》,讓我們來真切的體會一下濃濃的父愛。一個(gè)不懂得享受愛的人,他的良知是蒼白的;一個(gè)不懂得回報(bào)愛的人,
2024-12-08 03:08
【總結(jié)】孔孟論學(xué)習(xí)孔子(前511-前479),名丘,字仲尼。魯國人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!墩撜Z》是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共二十篇。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時(shí),朱熹把它《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書”孟子(約公元前372—約前289)名軻,
2025-11-16 22:15