狼和小羊教學(xué)設(shè)計(jì) (2)-文庫吧
2024-11-04 16:00 本頁面
【正文】 的。理解“找茬兒”是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。從找茬兒來理解狼的本性是兇殘的是不講道理的，從而明白寓意是難點(diǎn)所在。我主要通過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)來突破一：讀一讀，找出狼找的三次茬兒。二：辯一辯，替小羊伸伸冤，理解找茬兒。三：再感情讀一讀，體會(huì)狼和小羊的性格特點(diǎn)。四：分角色演一演，深入理解課文。五：勸一勸，悟出道理。六：幫一幫，替小羊想辦法對(duì)付狼。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 能正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)分角色朗讀課文。 過程和方法 讀，能揣摩不同角色的動(dòng)作、語言、神情，大方地表演。 、出主意想辦法來悟出道理。 情感、態(tài)度和價(jià)值觀 懂得像狼一樣的壞人，總找借口做壞事，對(duì)他們講道理沒用，要想辦法對(duì)付他。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)生字，理解生字組成的詞語。 難點(diǎn) : 理解課文內(nèi)容。懂得對(duì)像狼一樣的壞人，講道理沒有，要想辦法對(duì)付他。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 預(yù)設(shè)學(xué)生行為 設(shè)計(jì)意圖 一：聽歌曲《喜羊羊與灰太狼》導(dǎo)入新課。 二：讀課文，理清脈絡(luò)。 三：辯一辯，替小羊伸伸冤。 四感情
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