黨建帶團(tuán)建工作意見-文庫吧
2024-09-19 23:28 本頁面
【正文】 分運(yùn)用已有成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，尊重基層的首創(chuàng)精神，研究新情況，解決新問題，不斷創(chuàng)造 和總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，努力探索加強(qiáng)和改進(jìn)黨建帶團(tuán)建的新途徑、新方法。 基層黨建帶團(tuán)建工作的目標(biāo)是：通過開展創(chuàng)建 “ 五有 ” 團(tuán)支部（總支、團(tuán)委）活動(dòng)，使全市基層團(tuán)組織基本達(dá)到：有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子，尤其是好書記；有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍；有圍繞黨的中心工作開展的適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng)載體；有一套行之有效的團(tuán)組織工作制度；有保證團(tuán)組織正常開展工作的必要條件。經(jīng)過 3 年左右時(shí)間的努力，力爭使 “ 五有 ” 團(tuán)支部（總支、團(tuán)委）在學(xué)校、機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)團(tuán)支部（總支、團(tuán)委）中所占比例達(dá)到 90%以上，在農(nóng)村、城市社 區(qū)、非公有制企業(yè)和民辦非公企業(yè)單位達(dá)到 75%以上。在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)建一大批班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好的 “ 五四紅旗團(tuán)委 ” 。 三、基層黨建帶團(tuán)建工作的主要任務(wù)基層黨建帶團(tuán)建，根本在 “ 建 ” ，關(guān)鍵在 “ 帶 ” 。 “ 建 ” 就是黨、團(tuán)組織首先把自身建設(shè)抓好。 “ 帶 ” 就是黨組織要切實(shí)履行好自己的政治責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指導(dǎo)好團(tuán)組織的建設(shè)。要在保證和支持團(tuán)組織依照《團(tuán)章》獨(dú)立開展工作的同時(shí)，做到 “ 三帶一加強(qiáng) ” ，即帶思想建設(shè)，帶組織建設(shè)，帶作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。 第 4 頁 共 11 頁 （一）帶思想建設(shè) 基層黨組織要把用鄧小平理論武裝團(tuán)員青年作為帶動(dòng)團(tuán)組織思想政治建設(shè)的中心任務(wù)，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期要重視把學(xué)習(xí)鄧小平理論同學(xué)習(xí)江澤民同志 “**” 重要思想緊密結(jié)合起來，堅(jiān)持不懈地對團(tuán)員青年進(jìn)行黨的基本理論、基本路線和基本綱領(lǐng)教育，愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，馬克思主義唯物論和無神論教育，民主法制教育。幫助團(tuán)員青年牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定政治立場和正確的理想信念，增強(qiáng)法制意識，崇尚科學(xué)，反對迷信。要重視和支持團(tuán)組織進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)青年業(yè)余黨校、團(tuán)校、黨章學(xué)習(xí)小組等學(xué)習(xí)教育陣地，積極 創(chuàng)造條件，建設(shè)和改善青少年活動(dòng)陣地，充分利用青年社團(tuán)組織和各種青少年愛國主義教育基地，擴(kuò)大教育覆蓋面。要支持和幫助團(tuán)組織利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息和大眾傳媒，增強(qiáng)工作的科技含量，豐富青少年思想教育手段。基層黨組織負(fù)責(zé)人要面對面地做好團(tuán)員青年的思想政治工作，每年至少給團(tuán)員青年上一次黨課，做一次形勢報(bào)告，參加一次團(tuán)的活動(dòng)。 要指導(dǎo)和支持團(tuán)組織加強(qiáng)團(tuán)員青年的實(shí)踐教育。支持團(tuán)組織開展青年志愿者、青年文明號、創(chuàng)建青年文明社區(qū)、創(chuàng)建青少年優(yōu)秀維權(quán)崗等富有青年特色的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；支持團(tuán)組織在舉辦各項(xiàng)重大活動(dòng) 中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)；支持團(tuán)組織引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年廣泛參與企業(yè)文化、鄉(xiāng)村文化、社區(qū)文化、 第 5 頁 共 11 頁 校園文化和廣場文化建設(shè)。
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