《課堂觀察——頓悟的藝術(shù)》讀后感-文庫(kù)吧
2025-09-05 22:32 本頁(yè)面
【正文】 。因此作者提出了要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生的內(nèi)在：尊重學(xué)生的回答、尊重學(xué)生的體驗(yàn)、尊重學(xué)生的創(chuàng)意。 “ 課堂解魅 ” 中的文章大多視角獨(dú)特，讓我學(xué)習(xí)到怎樣保持一顆具有敏感和清醒的心，對(duì)我影響最深的是 “ 龜兔賽跑與教育文化 ” 這一片文章，雖然不是很長(zhǎng)，但是覺(jué)得作者的觀點(diǎn)很獨(dú)特：對(duì)于龜兔賽跑這一比賽，作者從中發(fā)掘了舊的教育觀念的弊端：對(duì)分?jǐn)?shù)的追求導(dǎo)致的評(píng)價(jià)手段的單一以及對(duì)紀(jì)律的重視和不關(guān)注整體的發(fā)展。教育改革
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