角色認(rèn)知ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】管理者——角色認(rèn)知主講：林軍90年畢業(yè)于人民警察學(xué)校96年初加盟壽險(xiǎn)業(yè)歷任：見(jiàn)習(xí)業(yè)務(wù)員正式業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)主任業(yè)務(wù)經(jīng)理專職講師組訓(xùn)伊春業(yè)務(wù)總監(jiān)分公司營(yíng)銷部經(jīng)理大慶中心支公司總經(jīng)理

2025-05-07 01:22

志愿者角色與使命ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】志愿者角色與使命講師：白晶講師單位：北京惠澤人咨詢服務(wù)中心課程簡(jiǎn)介?課程目標(biāo)：理解志愿精神，做好世博會(huì)志愿服務(wù)的心理準(zhǔn)備，初步掌握志愿者自我調(diào)適的方法?主要內(nèi)容：?我志愿，做光榮的世博會(huì)志愿者?我自豪，我與文明城市共成長(zhǎng)?我快樂(lè)，世博會(huì)因我而精彩?培訓(xùn)方式：概念澄清

2025-04-29 02:01

社會(huì)角色ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章社會(huì)角色社會(huì)角色是社會(huì)學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)行微觀分析的一個(gè)基礎(chǔ)性概念，是社會(huì)構(gòu)成的基本元素。本章學(xué)習(xí)目的在于了解社會(huì)角色的基本概念與內(nèi)涵，掌握社會(huì)角色的基本分類方法和基本類型。在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)用角色理論的視角分析社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題。第一節(jié)社會(huì)角色的概念與類型1．1社會(huì)角色的含義及特征1．社會(huì)角

2025-05-12 12:38

政治承擔(dān)關(guān)愛(ài)集體的責(zé)任課件3人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)一群野牛在河邊飲水。忽然！幾只獅子從草叢中飛撲而出，數(shù)十頭野牛一哄而散。不幸的是，其中一頭野牛被幾只獅子前后夾攻，僵持一會(huì)兒便體力不支，成為獅子的戰(zhàn)利品。而其他野牛呢？在不遠(yuǎn)處隔岸觀火。一群螞蟻被火包圍住了，火圈在迅速縮小，蟻群將葬身火海……此時(shí)，螞蟻群很快地聚集一起抱成一

2025-01-14 02:30

角色互換ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】，真愛(ài)是能經(jīng)受住任何考驗(yàn)的，什么年代了，哪還有這種傻瓜似的愛(ài)呢？，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太殘酷了贏得對(duì)手的尊敬與重視手術(shù)室護(hù)士角色互換與護(hù)患溝通山醫(yī)大一院手術(shù)室杜洋一角色互換二護(hù)患溝通角色—又稱為“腳色”，原意指舞臺(tái)上的人

2025-05-12 13:10

項(xiàng)目管理的角色和責(zé)任-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】項(xiàng)目管理的角色和責(zé)任項(xiàng)目經(jīng)理?項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目的成功完成負(fù)有全面的責(zé)任。為承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，項(xiàng)目經(jīng)理需要與項(xiàng)目發(fā)起人密切聯(lián)系，以確保能夠獲得足夠的資源。項(xiàng)目啟動(dòng)階段必須指定項(xiàng)目經(jīng)理，以保證項(xiàng)目計(jì)劃為項(xiàng)目實(shí)施者所有。項(xiàng)目經(jīng)理的角色和責(zé)任?一般職能?完成項(xiàng)目政策和程序?獲得項(xiàng)目所需資源?保持項(xiàng)目成員的技術(shù)效率，必要時(shí)提供培訓(xùn)

2025-01-12 18:03

北師大版七上31角色與責(zé)任-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變

2024-12-08 15:00

陜教版思品九年角色與責(zé)任-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】做負(fù)責(zé)任的公民（下）社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，需要每個(gè)人在人生各階段按角色的要求承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)的基本內(nèi)容包括對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)是一種人生態(tài)度，也是一個(gè)人道德修養(yǎng)的基本要求。讓我們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中健康成長(zhǎng)。測(cè)一測(cè)你的責(zé)任狀況?你是個(gè)有責(zé)任感的人嗎？下面這個(gè)測(cè)試或許能幫你找到答案。請(qǐng)?jiān)贏\B兩個(gè)選項(xiàng)中任選一個(gè)

2024-12-08 06:48

初三政治上學(xué)期責(zé)任與角色同在-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課責(zé)任與角色同在閱讀P父子之間的對(duì)話，思考：1、小方面臨的問(wèn)題是什么？2、你認(rèn)為應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題？為什么？3、如果你是小方，你會(huì)怎樣解決？當(dāng)多種責(zé)任發(fā)生沖突時(shí)，可根據(jù)事情的輕重緩急進(jìn)行選擇我們應(yīng)該由自己作出選擇，并且必須對(duì)自己的選擇承擔(dān)責(zé)任一我的角色我的責(zé)任閱讀P4少年踢足球的故

2024-11-07 00:19

不同的角色不同的責(zé)任-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)思想品德不同的角色不同的責(zé)任第六課角色與責(zé)任第一框不同的角色不同的責(zé)任

2024-11-21 04:30

八年級(jí)政治上冊(cè)第四單元做負(fù)責(zé)任的公民第一節(jié)感受責(zé)任第3框多重角色多種責(zé)任課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)多重角色多種責(zé)任課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.在社會(huì)生活中,不同的角色意味著不同的。但是我們每個(gè)人并不只是扮演一種角色,而是多重角色的“”。2.在不同的生活場(chǎng)景中,與不同的人打交道便規(guī)定了我們不同的、

2025-06-17 15:49

責(zé)任與責(zé)任管理ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?責(zé)任定義，指的是一個(gè)人對(duì)工作，對(duì)群體和社會(huì)應(yīng)盡義務(wù)的自覺(jué)狀態(tài)。責(zé)任有三重含義:?1使人擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任?2份內(nèi)應(yīng)做之事(應(yīng)幫助同學(xué)朋友應(yīng)完成作業(yè)，不能抄作業(yè)和打架等)?3做不好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)承擔(dān)的過(guò)失?責(zé)任可以分為三類：1道德責(zé)任?

2025-01-10 23:21

八年級(jí)政治上冊(cè)第四單元做負(fù)責(zé)任的公民第一節(jié)感受責(zé)任第3框多重角色多種責(zé)任課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)多重角色多種責(zé)任課標(biāo)要求知識(shí)梳理課標(biāo)要求:懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。課標(biāo)要求知識(shí)梳理1.在社會(huì)生活中,不同的角色意味著不同的。但是我們每個(gè)人并不只是扮演一種角色,而是多重角色的“”。2.在不同的生活場(chǎng)景中,與不同的人打交道便規(guī)定了我們不同的、

2025-06-19 20:23

團(tuán)隊(duì)角色管理ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12技術(shù)專家完美者凝聚者監(jiān)督者信息者創(chuàng)新者推進(jìn)者協(xié)調(diào)者實(shí)干者3實(shí)干者角色描述：實(shí)干者非?，F(xiàn)實(shí)，傳統(tǒng)甚至有些保守，他們崇尚努力，計(jì)劃性強(qiáng)，喜歡用系統(tǒng)的方法解決問(wèn)題；實(shí)干者有很好的自控力和紀(jì)律性，對(duì)公司的忠

2025-01-09 12:34

角色定位ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角色定位我來(lái)做店長(zhǎng)：培訓(xùn)第一節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè)?第一節(jié)：店長(zhǎng)在門(mén)店管理中的角色定位?第二節(jié)：店長(zhǎng)對(duì)門(mén)店管理的基本認(rèn)識(shí)?第三節(jié)：?jiǎn)T工的職業(yè)規(guī)劃?第四節(jié)：?jiǎn)T工心態(tài)管理?第五節(jié)：?jiǎn)T工行為管理?第六節(jié)：?jiǎn)T工激勵(lì)鼓勵(lì)?第七節(jié)：?jiǎn)T工培訓(xùn)管理?第八節(jié)：團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)?第九節(jié)：新員工管理?第十節(jié)：?jiǎn)T工流失

2025-05-07 01:22

角色與責(zé)任課件(編輯修改稿)

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角色與責(zé)任課件(已改無(wú)錯(cuò)字)

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角色與責(zé)任課件(參考版)