6小學視力保護宣傳活動總結-文庫吧
2025-09-05 16:10 本頁面
【正文】 父母遺傳、意外傷害，長時間的情緒憂郁也會影響視力。 三、針對影響誘發(fā)近視產生的因素采取的全面干預。 （一）、思想重視，加強宣傳教育 加強宣傳教育制度，形成 “ 保護視力重要，珍惜眼睛光榮，為振興中華，保護眼睛，提高視力 ” 的輿論。通過體育課、黑板報及定期進行防治近視眼 的教育，以增強學生的自我保護能力。每學期開學的第一周定為 “ 防近宣傳周 ” ，進行預防近視的宣傳教育活動。每學期進行一次預防近視講座，每一學期進行一次視 第 4 頁 共 14 頁 力調查，學生通過調查，認識到視力的重要性，同時也獲得了些預防近視的方法。 （二）、采取措施，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。 每兩個月檢查視力一次，全年共檢查四次，進行視力監(jiān)測，抓好 “ 臨界視力 ” 和 “ 輕度近視 ” 的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查及早就診。 每天上午 第三節(jié)課、下午第二節(jié)課后，由學校用廣播樂曲統(tǒng)一指揮學生做眼保健操各一次，做眼保健操時老師要在學生中進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。 按前、后、左、右，高矮遠近合理調節(jié)的要求，每十天調整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。 教育學生讀書看報看電視，操作電腦時間不要過長，每半小時要做眼保健操一次或極目遠眺。 教育學生不挑食、不偏食，平時多食用一些蔬菜、水果、海產品等含維生素豐富的食物。 細心觀察學生，發(fā)現(xiàn)情緒不好的學生，及時找 其談話，進行心理疏導。使學生擁有一個快樂健康的情緒。 把 “ 預防近視 ” 列入 “ 三好學生 ” 、 “ 文明生 ” 、 “ 特長生 ” 等先進學生的評選必要條件，凡視力在原基礎下降者不能 第 5 頁 共 14 頁 評為此類學生。 （三）、減輕學生的學習負擔，增強學生的體質。 保證學生的課間休息時間，教師要按時下課，做到不拖課。 課外作業(yè)布置適量，家庭作業(yè)布置 五、六年級語、數(shù)、英一共不超過一小時。 開展豐富多彩的課外文體活動，如打乒乓、踢毽、跳繩、踢足球、打排球和籃球等，并適時舉行一些小 型的比賽，以增強學生的體質，提高學生的免疫力。 （四）、協(xié)調體育以及各任課教師的關系。 建議體育教師在上室內理論課時，講一些預防近視方面的內容；要求各任課教師配合班主任做好預防近視方面的工作，認真上好每一堂課，向課堂要質量，而不是通過加班加點進行補課。 （五）、學校、家庭密切配合 每學期召開家長會一次，會議上向家長匯報預防近視工作及宣傳預防近視知識。 老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況，指導家長做好學生的視力保護工作。 給家長印發(fā)學 生用眼衛(wèi)生及保健操說明書，使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。 每年體檢后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書，通知家 第 6 頁 共 14 頁 長配合治療。 四、結束語 “ 世上無難事，只怕有心人 ” ，經(jīng)過我們全體師生的努力，2024 年、 2024 年統(tǒng)計顯示，我校視力不良率已逐步下降，目前為 %。只要思想上重視，行動中去落實，就沒有攻不破的堡壘。預防近視工作任重道遠，我們
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