6小學視力保護宣傳活動總結(完整版)
【正文】 息制度。通過多次愛眼教育活動，集中對學生進行了保護視力教育，使之與經常性 防近 宣傳教育有機結合，促使 “ 防近 ” 宣傳教育經?；?、制度化。 2024年教育部、衛(wèi)生部對全國學生的體質健康進行了監(jiān)測，結果顯示小學生視力不良率為 %，初中生視力不良率為 %，高中生視力不良率為 %，大學生視力不良率為 %。 環(huán)境不佳 在光線暗（或較強）的地方看書或作業(yè)；課桌椅比例與學生身高不合理。 （二）、采取措施，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。 細心觀察學生，發(fā)現(xiàn)情緒不好的學生，及時找 其談話，進行心理疏導。 建議體育教師在上室內理論課時，講一些預防近視方面的內容；要求各任課教師配合班主任做好預防近視方面的工作，認真上好每一堂課，向課堂要質量，而不是通過加班加點進行補課。 第三篇：保護視力宣傳月活動總結保護視力宣傳月活動總結 為了全面貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》評估細則， 落實昂區(qū)教育局開展了保護視力宣傳月活動的通知，進一步推動我?！?防近 ” 工作，將視力低下率達到市里規(guī)定的標準以下。 六、根據(jù)本學期市保健所的要求， 開展學生防近知識競賽，借此提高我校全體學生愛護眼睛和防近的積極性。 五、以板報以及校園廣播的形式，教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，宣傳配鏡知識，提高學生自我保健意識和保護視力的自覺性。以《新版眼保健操》示范光盤中對于穴位、手法的要求作為評選標準，開展一次全校學 生參與的眼操比賽活動，提高師生的重視程度，檢查、展示本學期推廣新眼操的成果。學生和家長一起搜集、整理有關 “ 愛眼 ” 的知識資料共同完成手抄報的制作，以提高家長的認知度。 。 第 12 頁 共 14 頁 真正的精彩，清晰的世界。 真心呵護 ，眼睛的視界。 1孩子好視力，全家都開心。 2孩子美好未來的健康保障。 3擦亮你的窗戶，讓陽光深入你心。 4給孩子一雙慧眼，讓他們看的更遠。 5給你陽光，你還要一扇明亮的窗，你才能燦爛。 4回到最初的視力，享受明眸的光輝。 3科技保健視力，關愛兒童眼睛。 2走進新視力，讓眼睛更加清晰明亮。 清晰視力，展現(xiàn)童真。 1獲得健康視力的最好途徑。 視界之美，你我之魅。 。 “ 一體會 ” 即圍繞 “ 科學愛眼保護視力 ” 為主題，寫了自己在用眼衛(wèi)生方面的親身體會。 “ 一姿 ” 即開展正確讀寫姿勢評比。具體實施過程見活動記實。三月份為 “ 保護學生視力宣傳月 ” 活動，根據(jù)我校情況特制定計劃如下： 一、進一步推動學校《學校衛(wèi)生工作條例》評估細則的全面落實，通過衛(wèi)生欄、班級板報、學校廣播等多種形式的宣傳活動，對學生 進行宣傳和教育，提高學校領導和全體教師及學生、家長對防近工作的認識。懸掛條幅，大張旗鼓地宣傳預防近視保護視力。 老師家訪要向家長反映學生的視力保護情況，指導家長做好學生的視力保護工作。 把 “ 預防近視 ” 列入 “ 三好學生 ” 、 “ 文明生 ” 、 “ 特長生 ” 等先進學生的評選必要條件，凡視力在原基礎下降者不能 第 5 頁 共 14 頁 評為此類學生。對已患上假性近視的學生認真
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