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7怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃-文庫(kù)吧

2025-09-04 23:49 本頁(yè)面


【正文】 足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí),無(wú)論哪一科,基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視,實(shí)際上,這才是高分的基石,必須踏實(shí)。其次,考試題型訓(xùn)練,熟悉高考,消除手生的感覺(jué),做到熟練解題。第三,留出時(shí)間放松心情,這對(duì)考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無(wú)法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時(shí),回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容,這時(shí)計(jì)劃不要過(guò)緊,養(yǎng)足精神備考。 第 4 頁(yè) 共 14 頁(yè) ※ 事例 第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí) .所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就 是: 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏 . 課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目 . 找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書(shū)館,安靜而沒(méi) 有干擾。開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬(wàn)不能 “ 身在曹營(yíng)心在漢 ” 。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。 嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記 5 個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一 第 5 頁(yè) 共 14 頁(yè) 章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固 .背誦所有科目必背的課文 . 利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。 上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂 的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有聽(tīng)懂的地方課后向老師提問(wèn),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。 積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。 這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績(jī) . 第二篇:怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃: 一、學(xué)習(xí)內(nèi) 容 黨和國(guó)家方針政策、法律法規(guī)以及時(shí)事政治;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技管理以及一些前沿經(jīng)濟(jì)知識(shí);交通法律法規(guī)以及行業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí);適應(yīng)本職工作崗位需要的業(yè)務(wù)知識(shí)。 二、學(xué)習(xí)措施 局成立中心學(xué)習(xí)組,堅(jiān)持兩周學(xué)習(xí)一次,局、所、 站機(jī)關(guān)一周學(xué)習(xí)一次,采取事先出題、充分準(zhǔn)備、按專題進(jìn) 第 6 頁(yè) 共 14 頁(yè) 行輔導(dǎo)的方法,各單位主要領(lǐng)導(dǎo)輪流講解。 局屬各單位主要領(lǐng)導(dǎo)作為單位學(xué)習(xí)第一負(fù)責(zé)人,根據(jù)各自實(shí)際,相應(yīng)成立組織,領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施本單位干部職工的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 組織報(bào)告會(huì)、宣講會(huì) 、知識(shí)競(jìng)賽、觀看影視教育片、自行收看新聞節(jié)目等多種形式學(xué)習(xí)活動(dòng);邀請(qǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和專家、顧問(wèn)進(jìn)行法律法規(guī)與業(yè)務(wù)知識(shí)專題講座,就一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行 一、兩次深入的研討,以加深理解,使理論學(xué)習(xí)進(jìn)入思想、進(jìn)入工作。 加大對(duì)學(xué)習(xí)場(chǎng)所、設(shè)施、教材等項(xiàng)目的教育投入;必要的學(xué)習(xí)資料,由各單位自行提供,相互交流。 第三篇:怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)
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